#66 - Innovatori digitali - La Scuola e l’innovazione tecnologica vista dagli animatori digitali e teams dell'innovazione
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Roma Gullace - RMPS46000L)

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  • ID percorso

    242623

  • Titolo Percorso

    #66 - Innovatori digitali - La Scuola e l’innovazione tecnologica vista dagli animatori digitali e teams dell'innovazione

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    09/03/2024

  • Data di conclusione

    06/04/2024

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    50

  • Descrizione

    Nell'era della trasformazione digitale, il corso "Innovatori digitali" si propone di accompagnare animatori digitali e teams dell'innovazione nella scoperta e nell'adozione di tecnologie avanzate per la scuola del futuro. Il corso si dedica a forgiare i pionieri dell'istruzione moderna, equipaggiandoli con le competenze e gli strumenti necessari per trasformare la cultura digitale all'interno delle istituzioni scolastiche italiane affinché le tecnologie emergenti possano arricchire e rivoluzionare i metodi educativi, creando un ambiente di apprendimento stimolante e all'avanguardia.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    2. Risorse digitali

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    9/3 ore 10.00-13.00
    16/3 ore 10.00-13.00
    23/3 ore 10.00-13.00
    30/3 ore 10.00-13.00
    8 ore di autoformazione.
    Programma:
    • Competenze Digicomp 2.2 - Edu: Approfondimento delle competenze digitali chiave per l'educazione.
    • Selfie for Teachers: strumenti per valutare e migliorare le competenze digitali degli insegnanti e della scuola.
    • Piattaforme online: tecniche per gestire e ottimizzare l'uso di queste piattaforme in ambito educativo anche grazie ai nuovi strumenti di Intelligenza Artificiale.
    • Instant messaging e microblogging: utilizzo di queste tecnologie per migliorare la comunicazione interna e l'engagement degli studenti.
    • Valutazione dell'efficacia tecnologica: metodi per misurare l'impact delle tecnologie digitali
    nell'educazione.
    • Sviluppo della cultura digitale: strategie per integrare la cultura digitale all'interno dell'ambiente
    scolastico.
    • Coinvolgimento degli studenti: tattiche per motivare gli studenti verso l'apprendimento digitale.
    • Esempi e buone pratiche: condivisione di casi di successo e migliori pratiche nell'insegnamento digitale.

  • Formatore/i

    FABIO PITOTTI

  • Data inizio iscrizioni

    01/03/2024

  • Data fine iscrizioni

    08/03/2024

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