Sfera Futura "La gamification non è un gioco" - Scuola futura
Sfera Futura "La gamification non è un gioco"
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Busto Arsizio - VAIS02700D)
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ID percorso
434302
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Titolo Percorso
Sfera Futura "La gamification non è un gioco"
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Tipologia di svolgimento
Blended
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Data inizio
28/04/2026
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Data di conclusione
10/05/2026
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Durata (in ore)
20
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Numero posti
40
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Luogo di svolgimento
Cucciago (MI)
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Descrizione
Il percorso formativo laboratoriale nasce con l’obiettivo di offrire ai docenti strategie concrete e buone pratiche per trasformare la didattica quotidiana, rendendola più incisiva e coinvolgente in ogni ambito disciplinare. Attraverso un percorso che coniuga visione teorica e operatività, verranno esplorate le migliori piattaforme digitali dedicate alla creazione di contenuti interattivi e alla gamification, analizzando esempi reali di integrazione metodologica in aula. Il fulcro del laboratorio è il passaggio all'azione: dopo una necessaria cornice teorica, i partecipanti saranno guidati nella progettazione e nella produzione di materiali didattici pronti all'uso, pensati per essere sperimentati immediatamente con i propri studenti.
Un’attenzione particolare sarà riservata alle tecniche di prompting, fondamentali per padroneggiare l'Intelligenza Artificiale. L'obiettivo è trasformare l'IA in un vero e proprio tutor e collaboratore creativo: uno strumento che, in sinergia con l'intuizione e l'esperienza del docente, ne potenzia significativamente le capacità progettuali, professionali e personali. -
Regioni destinatarie della formazione
EMILIA-ROMAGNA, LOMBARDIA, PIEMONTE, TRENTINO-ALTO ADIGE, VENETO
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Tipologia scuola
Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)
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Area DigCompEdu
2. Risorse digitali
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
4. Valutazione dell'apprendimento
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
Il percorso formativo prevede 4 moduli
Modulo 1: incontro di 2 ore online - 28 aprile 2026 - 16.30-18.30 - 2 h
Ispirazione e scenari digitali - Distinzione tra gaming e gamification e presenterà esempi e strumenti digitali utili per aumentare il coinvolgimento degli studenti in diverse discipline.
Modulo 2: incontro di 4 ore in presenza - 29 aprile 2026 - 14.30-18.30 - 4 h
Progettazione assistita e l’IA come Tutor - Scelta condivisa degli strumenti didattici, Introduzione dell’Intelligenza Artificiale come tutor personalizzato per la formazione e un focus su attività ludico-didattiche tramite software e applicativi.
Modulo 3: incontro di 2 ore online - 05 maggio 2026 - 16.30-18.30 - 2 h
Il Gioco come motore dell’apprendimento - Strategie e piattaforme di gamification per rendere le verifiche e le attività scolastiche più stimolanti, attraverso strumenti come escape room, cacce al tesoro e giochi interattivi, con l’obiettivo di aumentare la motivazione degli studenti e monitorare i loro progressi in modo più efficace e divertente.
Modulo 4: incontro di 4 ore in presenza - 06 maggio 2026 - 14.30-18.30 - 4 h
Creazione e produzione materiali
L’ultimo incontro laboratoriale prevede la produzione di materiali didattici interattivi pronti per l’uso immediato in classe, trasformando le idee in strumenti concreti.
8 ore di autoformazione. -
Formatore/i
ALBERTO NEGRINI , KATIA CATTANEO
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Data inizio iscrizioni
18/03/2026
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Data fine iscrizioni
25/04/2026