Progettare la transizione digitale - Scuola futura
Progettare la transizione digitale
Percorso Formativo (EFT Campania)
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ID percorso
293351
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Titolo Percorso
Progettare la transizione digitale
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
27/11/2024
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Data di conclusione
18/12/2024
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Durata (in ore)
8
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Numero posti
50
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Descrizione
Questo percorso formativo vuole fornire le competenze necessarie per perseguire una trasformazione digitale efficace e sostenibile. I corsisti saranno guidati nell' acquisizione di strumenti e conoscenze per progettare e implementare un piano strategico di formazione digitale, integrando le nuove tecnologie nella pratica didattica e promuovendo una cultura digitale all'interno della scuola.
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Regioni destinatarie della formazione
CAMPANIA
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
Il percorso ha una durata complessiva di 8 ore articolate nel seguente modo: 3 incontri online
sincroni da 2 ore ciascuno + 2 ore di studio autonomo.
- Webinar on line:
▪ 27/11/2024 dalle 16.00 alle 18.00
La transizione digitale nella scuola: sfide e opportunità. Analisi del quadro normativo (DM 66) e dei quadri di riferimento europei (DigComp, DigCompEdu). Identificazione delle competenze digitali chiave per docenti, studenti. Le competenze digitali delle organizzazioni educative nel contesto scolastico (DigCompOrg). Strumenti per l’auto-valutazione all’interno delle organizzazioni educative.
▪ 04/12/2024 dalle 16.00 alle 18.00
Identificare le risorse necessarie per la progettazione di un piano strategico. Sviluppo professionale. Infrastrutture e attrezzature. Pratiche di insegnamento e apprendimento. Pratiche di valutazione.
▪ 11/12/2024 dalle 16.00 alle 18.00
Progettazione didattica innovativa con le tecnologie digitali. Metodologie didattiche attive. Il curriculo digitale.
- Studio dei materiali: (2 h in asincrono a cura del corsista. -
Formatore/i
ANTONIO ARTIACO, MARIA DI BENEDETTO, ROBERTO DI LELLA, GIUSEPPE ESPOSITO, ROBERTO LAPIELLO, TIZIANA MANZO, GIANLUCA NOCERA, SIMONA PINTO, SILVIA SELVAGGI, IMMACOLATA TROIANO, MARIA ANTONIA VESCE
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Data inizio iscrizioni
02/11/2024
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Data fine iscrizioni
25/11/2024