PNRRt9 Visual/Mente: dalla pagina allo schermo - Trasformare il testo in immagini in movimento con l'IA
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Brindisi - BRIS01700B)

287862

PNRRt9 Visual/Mente: dalla pagina allo schermo - Trasformare il testo in immagini in movimento con l'IA

Online

21/10/2024

30/11/2024

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Scegliere una disciplina, sfogliare il libro di testo, individuare un argomento e rappresentarlo attraverso la creazione di immagini e video con l'intelligenza artificiale. Questo corso innovativo mira a trasformare il modo in cui i docenti approcciano il materiale didattico tradizionale, utilizzando l'intelligenza artificiale per creare contenuti visivi coinvolgenti e interattivi. L'obiettivo è rendere l'apprendimento più dinamico, accessibile e adattabile ai diversi stili di apprendimento degli studenti. Obiettivi del corso: Fornire ai docenti competenze pratiche nell'uso di strumenti di IA per la creazione di contenuti visivi educativi. Incoraggiare l'innovazione nella presentazione dei contenuti didattici tradizionali. Migliorare l'engagement degli studenti attraverso materiali didattici visivamente stimolanti e interattivi. Promuovere l'adattabilità dei contenuti didattici a diversi stili di apprendimento. Sviluppare la capacità dei docenti di integrare tecnologie all'avanguardia nella loro pratica didattica quotidiana. Questo corso fornisce ai docenti gli strumenti e le competenze necessarie per trasformare il materiale didattico tradizionale in esperienze di apprendimento visivamente ricche e coinvolgenti, sfruttando il potenziale dell'intelligenza artificiale per migliorare l'efficacia dell'insegnamento e l'apprendimento degli studenti. Tutte le lezioni avranno un approccio laboratoriale.

INTERO TERRITORIO NAZIONALE

Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

Transizione digitale

Docenti

3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

4. Valutazione dell'apprendimento

5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

Introduzione all'IA nella didattica visuale: Questa lezione introduce i docenti all'uso dell'IA per trasformare descrizioni testuali in rappresentazioni visive accurate. Ciò aiuta gli studenti a visualizzare concetti astratti, migliorando la comprensione e la memorizzazione.
Creazione di video esplicativi con l'IA: questa lezione mostra come l'IA può essere utilizzata per creare contenuti video coinvolgenti, rendendo più accessibili argomenti complessi e favorendo l'apprendimento multimodale.
Personalizzazione dei contenuti visivi: questa lezione enfatizza come l'IA possa essere utilizzata per creare materiali didattici culturalmente rilevanti e personalizzati, aumentando il coinvolgimento degli studenti e favorendo una comprensione più profonda del contesto storico e culturale.
Creazione di quiz interattivi basati su immagini: questa lezione dimostra come l'IA possa essere utilizzata per creare valutazioni formative coinvolgenti, combinando l'apprendimento visivo con elementi interattivi per migliorare la ritenzione e l'autovalutazione degli studenti.
Narrazione visiva e Storytelling educativo: questa lezione finale mostra come l'IA possa essere utilizzata per creare narrazioni visive complesse, rendendo concetti scientifici astratti più tangibili e memorabili attraverso lo Storytelling visivo.

Calendario:
21/10 dalle ore 16:00 alle ore 19:00
29/10 dalle ore 16:00 alle ore 19:00
06/11 dalle ore 16:00 alle ore 19:00
15/11 dalle ore 16:00 alle ore 19:00
21/11 dalle ore 16:00 alle ore 19:00

NICOLA DIONE

09/10/2024

16/10/2024