PNRRt7 Matematica all'aperto (e non solo) #A1 #MOOC - Scuola futura
PNRRt7 Matematica all'aperto (e non solo) #A1 #MOOC
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Brindisi - BRIS01700B)
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ID percorso
256829
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Titolo Percorso
PNRRt7 Matematica all'aperto (e non solo) #A1 #MOOC
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Tipologia di svolgimento
Mooc
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Data inizio
27/05/2024
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Data di conclusione
31/12/2024
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Durata (in ore)
10
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Numero posti
10000
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Descrizione
La matematica è stata spesso vista come qualcosa di astratto, qualcosa che viene associato allo studio scolastico, dimenticando così che il mondo che ci circonda è permeato di matematica: forme, superfici, funzioni, volumi, figure geometriche e molto altro. Dobbiamo solo imparare a guardare ciò che ci circonda con la giusta visuale. Il progetto formativo permette di creare attività che verranno raggruppate in veri e propri percorsi matematici già realizzati e di crearne di propri. I corsisti avranno a disposizione una applicazione per tablet o smartphone e un portale web. L'obiettivo principale del progetto MCM è quello di rendere il più semplice possibile per insegnanti e studenti l'esperienza della matematica all'aperto e più in generale della matematica al di fuori della classe. L'obiettivo secondario è quello di riscoprire i luoghi artistici e particolari della propria città. Infine tutte le attività possono essere create in modo interdisciplinare fra Fisica, Disegno Tecnico, Storia, Storia dell'Arte, Informatica.
L'iscrizione può avvenire anche oltre il periodo di fine indicato. -
Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
Presentazione del progetto: saranno discusse le basi iniziali teoriche che riguardano l'uso di percorsi matematici al di fuori dell'aula.
La piattaforma web e l'app: sarà esplorata la piattaforma web dedicata e la relativa app per smartphone e tablet. Attraverso questi strumenti potranno essere progettati veri e propri percorsi matematici, fruibili dagli studenti e dalle studentesse, e non solo.
Creazione di una attività matematica: in questa unità il corsista avrà modo di creare singoli tasks (attività ) matematici, che concorreranno a creare il percorso finale. Si faranno i primi passi sulla piattaforma web e potranno essere esplorate le caratteristiche di un task "ben fatto". Saranno creati e mostrati percorsi matematici da sottoporre agli studenti e alle studentesse. -
Formatore/i
GIOVANNA ZITO
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Data inizio iscrizioni
21/05/2024
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Data fine iscrizioni
26/05/2024