PNRRt24_9 AI per tutti: creatività, gioco e inclusione in classe - Scuola futura
PNRRt24_9 AI per tutti: creatività, gioco e inclusione in classe
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Brindisi - BRIS01700B)
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ID percorso
430203
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Titolo Percorso
PNRRt24_9 AI per tutti: creatività, gioco e inclusione in classe
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
04/02/2026
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Data di conclusione
28/02/2026
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Durata (in ore)
12
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Numero posti
30
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Descrizione
Si tratta di un percorso formativo laboratoriale rivolto ai docenti di ogni ordine e grado, pensato per esplorare l’Intelligenza Artificiale come risorsa educativa capace di arricchire la didattica in chiave creativa, inclusiva e partecipativa. Il corso propone un approccio accessibile e consapevole all’AI, valorizzandone il potenziale nella narrazione, nel gioco e nella personalizzazione degli apprendimenti. Attraverso attività pratiche e momenti di riflessione pedagogica, i docenti sperimentano come l’AI possa supportare la progettazione di esperienze didattiche coinvolgenti, favorire la motivazione degli studenti e rispondere ai diversi bisogni educativi, promuovendo una scuola attenta alle differenze e alle opportunità offerte dall’innovazione tecnologica. Il percorso si configura come uno spazio di sperimentazione e confronto, in cui l’Intelligenza Artificiale diventa uno strumento al servizio della relazione educativa e della costruzione di ambienti di apprendimento più equi, creativi e significativi.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti
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Area DigCompEdu
2. Risorse digitali
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
Calendario:
Mercoledì 4 Febbraio dalle ore 15:00 alle ore 18:00
Sabato 7 Febbraio dalle ore 09:00 alle ore 12:00
Mercoledì 11 Febbraio dalle ore 15:00 alle ore 18:00
Venerdì 13 Febbraio dalle ore 15:00 alle ore 18:00
Modulo 1 – AI e scuola: comprendere per progettare
Il primo modulo introduce i docenti al significato pedagogico dell’Intelligenza Artificiale in ambito educativo.
Modulo 2 – Raccontare con l’Intelligenza Artificiale
Il secondo modulo è dedicato alla narrazione come strumento didattico e inclusivo. I docenti sperimentano l’uso dell’AI per la creazione di storie, testi, immagini e contenuti multimodali, progettando attività di storytelling digitale e percorsi interdisciplinari.
Modulo 3 – Includere e personalizzare con l’AI
Il terzo modulo è centrato sull’inclusione e sull’accessibilità. I docenti approfondiscono come l’AI possa supportare la personalizzazione dei percorsi di apprendimento, facilitare la partecipazione degli studenti con BES e promuovere una didattica equa.
Modulo 4 – Giocare per imparare: AI e didattica ludica
Il quarto modulo esplora il valore del gioco e della gamification nella didattica, integrando l’Intelligenza Artificiale nella progettazione di esperienze ludiche significative. I docenti imparano a creare quiz intelligenti e giochi narrativi. Il focus è posto sull’aumento della motivazione, sull’apprendimento cooperativo e sull’uso del gioco come strumento di valutazione formativa. -
Formatore/i
LIBORIO CALÌ
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Data inizio iscrizioni
22/01/2026
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Data fine iscrizioni
02/02/2026