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MOOC - Robotica applicata alla didattica
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Bari - BAIS05900B)

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  • ID percorso

    238861

  • Titolo Percorso

    MOOC - Robotica applicata alla didattica

  • Tipologia di svolgimento

    Mooc

  • Data inizio

    01/04/2024

  • Data di conclusione

    28/10/2025

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    10000

  • Descrizione

    Attraverso la robotica gli allievi parteciperanno a un’esplorazione del mondo digitale, il cui
    obiettivo non è solo acquisire gli strumenti necessari a comprendere le procedure per la
    risoluzione problemi logici, ma soprattutto diventare artefici e “inventori” delle soluzioni
    stesse attraverso lo sviluppo del pensiero computazionale come modalità di problem
    solving.
    L’approccio metodologico ha come obiettivo lo sviluppo di una diversa capacità di lettura
    della tecnologia, che può supportare un efficace studio delle STEM.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti, Assistenti tecnici, Personale educativo

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Grazie alla robotica educativa sarà possibile acquisire e gestire il sapere in maniera logica,
    con l’intento di arrivare a trovare la soluzione di problemi e situazioni di vita e, al
    contempo, sviluppare la creatività.
    L’obiettivo formativo è conoscere e adottare queste nuove metodologie per sviluppare
    meglio le competenze degli studenti nelle STEAM.
    In particolare, verranno affrontate le tematiche inerenti alle metodologie didattiche per lo
    studio delle STEM, a promuovere il metodo scientifico e i laboratori digitali e a conoscere e
    saper utilizzare la robotica educativa come strumento didattico multidisciplinare.

  • Formatore/i

    MATTEO POLISENA

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