MOOC - Corso per educatori 02 - Competenze metodologiche, didattiche e osservative innovative- II - Scuola futura
MOOC - Corso per educatori 02 - Competenze metodologiche, didattiche e osservative innovative- II
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Arezzo - ARVC010009)
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ID percorso
244673
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Titolo Percorso
MOOC - Corso per educatori 02 - Competenze metodologiche, didattiche e osservative innovative- II
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Tipologia di svolgimento
Mooc
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Data inizio
22/04/2024
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Data di conclusione
31/12/2024
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Durata (in ore)
16
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Numero posti
10000
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Descrizione
Il percorso formativo focalizza la propria attenzione sui processi cognitivi che sono alla base dell’apprendimento. Gli incontri si propongono di sollecitare negli educatori l’osservazione sistematica per mettere in evidenza in modo documentato i punti di forza e di fragilità di ogni singolo apprendente, in modo da avviare un adeguato supporto in termini di sviluppo personale (psicologico, culturale e relazionale). Viene dato particolare rilievo agli aspetti emotivo-affettivo, metacognitivi e motivazionali dell’apprendimento. Importante anche sollecitare negli educatori la capacità di costruire buone competenze interpersonali e comunicative con gli studenti.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Personale educativo
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
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Livello di ingresso
B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile
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Programma
Percorso MOOC.
Contenuti
Potenziamento didattica metafonologica nella scuola primaria.
La costruzione della competenza ortografica.
Lo sviluppo di competenze linguistiche.
La didattica per potenziare la comprensione del testo di studio. Organizzatori grafici e digitali della conoscenza: schemi, mappe concettuali e mappe mentali, tabelle. -
Formatore/i
LUCIANA VENTRIGLIA
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Data inizio iscrizioni
05/04/2024
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Data fine iscrizioni
21/04/2024