Laboratorio di progettazione e fabbricazione digitale per lo sviluppo di competenze professionali in ambito tecnologico - IT#070 - Scuola futura
Laboratorio di progettazione e fabbricazione digitale per lo sviluppo di competenze professionali in ambito tecnologico - IT#070
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Pescara - PEIS00600B)
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ID percorso
434384
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Titolo Percorso
Laboratorio di progettazione e fabbricazione digitale per lo sviluppo di competenze professionali in ambito tecnologico - IT#070
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Tipologia di svolgimento
In presenza
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Data inizio
08/04/2026
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Data di conclusione
15/05/2026
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Durata (in ore)
30
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Numero posti
20
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Luogo di svolgimento
IIS Alessandro Volta - Pescara
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Descrizione
Questo percorso è pensato per docenti che vogliono integrare in modo concreto ed efficace le tecnologie di fabbricazione digitale nella didattica STEAM, trasformando l’aula in un laboratorio di innovazione, creatività e problem solving. Attraverso un approccio pratico, accessibile e orientato al “learning by doing”, i partecipanti saranno guidati alla scoperta delle principali tecnologie utilizzate nei fablab e nei contesti educativi più avanzati. Il percorso consente di acquisire competenze operative e metodologiche per progettare attività didattiche coinvolgenti, interdisciplinari e altamente motivanti per gli studenti.
Il corso affronta in modo progressivo e strutturato i seguenti ambiti:
- introduzione alla fabbricazione digitale e sicurezza: fondamenti, scenari applicativi e buone pratiche per un utilizzo consapevole e sicuro delle tecnologie.
- Produzione additiva – Stampa 3D FDM: modellazione e stampa tramite deposizione di filamento: dalla progettazione all’oggetto fisico.
- Produzione additiva – Stampa 3D SLA: tecnologie a resina per la realizzazione di modelli ad alta precisione e qualità superficiale.
- Produzione sottrattiva – CNC desktop: lavorazione di materiali tramite fresatura: principi, strumenti e applicazioni didattiche.
- Termoformatura e taglio creativo: tecniche versatili per la prototipazione rapida e la realizzazione di oggetti personalizzati.
- Scansione 3D: digitalizzazione di oggetti reali e integrazione nei processi di progettazione e stampa.
Al termine del percorso, i docenti saranno in grado di progettare esperienze didattiche innovative, sfruttando le potenzialità della fabbricazione digitale per sviluppare competenze trasversali come pensiero critico, creatività, collaborazione e problem solving.
Un’occasione concreta per portare la scuola nel futuro, rendendo gli studenti protagonisti attivi del processo di apprendimento. -
Regioni destinatarie della formazione
ABRUZZO, MOLISE
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Tipologia scuola
Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Docenti, Assistenti tecnici, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
08/04/2026 16:15 - 19:15
13/04/2026 16:15 - 19:15
15/04/2026 16:15 - 19:15
20/04/2026 16:15 - 19:15
22/04/2026 16:15 - 19:15
27/04/2026 16:15 - 19:15
29/04/2026 16:15 - 19:15
04/05/2026 16:15 - 19:15
06/05/2026 16:15 - 19:15
11/05/2026 16:15 - 19:15 -
Formatore/i
DI MATTEO FABIO
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Data inizio iscrizioni
25/03/2026
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Data fine iscrizioni
04/04/2026