L'intelligenza artificiale per i docenti: strumenti, privacy e linee guida per un uso responsabile - Scuola futura
L'intelligenza artificiale per i docenti: strumenti, privacy e linee guida per un uso responsabile
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Palma Di Montechiaro - AGIS022001)
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ID percorso
430136
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Titolo Percorso
L'intelligenza artificiale per i docenti: strumenti, privacy e linee guida per un uso responsabile
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
09/02/2026
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Data di conclusione
27/02/2026
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Durata (in ore)
20
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Numero posti
50
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Descrizione
Il corso offre ai docenti una cassetta degli attrezzi operativa per integrare l’intelligenza artificiale nella didattica e nell’organizzazione del lavoro scolastico in modo consapevole. Il percorso affronta l’uso di strumenti di AI a supporto della progettazione, della valutazione e della personalizzazione degli apprendimenti, con attenzione alla tutela della privacy, alla protezione dei dati e al rispetto delle linee guida nazionali ed europee. Attraverso esempi concreti e materiali pronti all’uso, i partecipanti svilupperanno competenze critiche per scegliere e utilizzare l’AI mantenendo il controllo pedagogico e promuovendo un uso etico delle tecnologie digitali.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Docenti, Assistenti tecnici
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Area DigCompEdu
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
4. Valutazione dell'apprendimento
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
Obiettivi:
Il corso accompagna i partecipanti nello sviluppo di competenze per un uso consapevole, critico e responsabile dell’intelligenza artificiale nella pratica professionale.
Il percorso supporta i docenti nella scelta e nell’utilizzo di strumenti di AI a supporto della progettazione didattica, della valutazione e dell’organizzazione del lavoro, mantenendo il controllo pedagogico e decisionale.
Particolare attenzione è dedicata ai riferimenti normativi, alla tutela della privacy, alla protezione dei dati personali e al rispetto delle linee guida nazionali ed europee sull’uso dell’intelligenza artificiale in ambito scolastico.
Attraverso esempi concreti e materiali operativi, i docenti saranno guidati a integrare l’AI come strumento di supporto alla professionalità docente, promuovendo pratiche didattiche etiche e trasparenti.
Mappature delle competenze:
Il percorso concorre al potenziamento delle competenze dei docenti nella gestione e nell’uso delle risorse digitali basate sull’intelligenza artificiale.
Rafforza le competenze legate alle pratiche di insegnamento e apprendimento supportate dal digitale e ai processi di valutazione mediati da strumenti tecnologici.
Contribuisce allo sviluppo della capacità di accompagnare gli studenti verso un uso consapevole e responsabile delle tecnologie digitali.
Calendario:
18 ore in modalità sincrona + 2 ore in modalità asincrona
09 Febbraio 2026 dalle ore 15.30 alle 19.30 sincrone
13 Febbraio 2026 dalle ore 15.30 alle 19.30 sincrone
16 Febbraio 2026 dalle ore 15.30 alle 19.30 sincrone
20 Febbraio 2026 dalle ore 15.30 alle 18.30 sincrone
20 Febbraio 2026 dalle ore 18.30 alle 19.30 asincrone
23 Febbraio 2026 dalle ore 15.30 alle 18.30 sincrone
23 Febbraio 2026 dalle ore 18.30 alle 19.30 asincrone -
Formatore/i
GAETANO AFFUSO
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Data inizio iscrizioni
17/01/2026
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Data fine iscrizioni
06/02/2026