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Didattica innovativa con creatività e programmazione
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Bari - BAIS05900B)

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  • ID percorso

    313159

  • Titolo Percorso

    Didattica innovativa con creatività e programmazione

  • Tipologia di svolgimento

    Mooc

  • Data inizio

    14/12/2024

  • Data di conclusione

    28/10/2025

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    10000

  • Descrizione

    Il corso approfondisce l'importanza del Problem Solving e del Design Thinking, sottolineandone la rilevanza per affrontare le sfide contemporanee con efficacia e creatività. Viene esaminato il ruolo del pensiero computazionale e dei linguaggi di programmazione nel contesto educativo, con particolare attenzione alle implicazioni che queste competenze hanno ull'apprendimento. Si analizzano le metodologie di progettazione e sviluppo attraverso il coding, esplorando sia le
    modalità online che offline e mettendo in evidenza le opportunità formative che tali strumenti
    offrono. L'attenzione si concentra anche sull'ntegrazione dei principi di Gamification e
    Collaborative Learning nell'nsegnamento moderno, evidenziando come questi approcci possano favorire il coinvolgimento degli studenti e migliorare l'efficacia del processo educativo.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Personale amministrativo, Dirigenti scolastici, Direttori dei servizi generali e amministrativi, Docenti, Assistenti tecnici, Collaboratori scolastici, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    2. Risorse digitali

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Il corso è composto da quattro (4) Unità Formative, ciascuna delle quali rispondente agli obiettivi formativi del progetto.
    1. Problem Solving e Design Thinking
    2. Il pensiero computazionale nella didattica
    3. La progettazione informatica nella didattica
    4. Didattica e Gamification

  • Formatore/i

    ANTONIO GAMBACORTA

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