Cyber-sicurezza e cittadinanza digitale attiva: strumenti e strategie per la scuola - Scuola futura
Cyber-sicurezza e cittadinanza digitale attiva: strumenti e strategie per la scuola
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Cassino FRPS02000X)
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ID percorso
434104
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Titolo Percorso
Cyber-sicurezza e cittadinanza digitale attiva: strumenti e strategie per la scuola
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
17/03/2026
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Data di conclusione
28/04/2026
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Durata (in ore)
20
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Numero posti
100
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Descrizione
Il corso fornisce ai docenti le competenze e gli strumenti metodologici per promuovere un uso sicuro e responsabile delle tecnologie digitali da parte degli studenti. Il percorso copre tutti gli aspetti fondamentali dell'educazione alla sicurezza informatica e della cittadinanza digitale, dall'identità online alla tutela della privacy (GDPR), dalla prevenzione del cyberbullismo al riconoscimento delle fake news. Un focus specifico è dedicato alla comprensione delle sfide etiche e dei rischi posti dai nuovi strumenti digitali, inclusa l'Intelligenza Artificiale, fornendo strategie pratiche per la didattica in classe.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
Argomenti:
Fondamenti di sicurezza in rete: funzionamento di internet e dei dispositivi; uso consapevole di Social Media e App.
Socialità e Cyberbullismo: strategie di prevenzione e intervento a scuola; gestione delle relazioni online sicure.
Identità digitale e Privacy: valore dell'identità digitale, normativa GDPR, creazione e gestione di password sicure.
Truffe online e Gaming: riconoscimento del Phishing e delle truffe; analisi dei rischi legati al Gaming e microtransazioni.
Media Literacy e Fake News: metodi di fact-checking; strumenti per la verifica delle fonti e contrasto alla disinformazione.
Etica dell'IA e didattica: sfide etiche dell'Intelligenza Artificiale; simulazione di attività e "patto digitale" con la classe.
Attività di progettazione corso, gestione project work e assistenza discenti (8 Ore)
- Progettazione e Project Work finale: elaborazione di un piano d'azione o di una unità didattica (UDA) specifica sulla sicurezza informatica, pensata per essere implementata nella propria classe. In alternativa, la stesura di un "Decalogo del navigatore sicuro" da condividere con gli studenti - 6 ore.
- Gestione Project Work e assistenza discenti: studio autonomo di risorse aggiuntive fornite dal formatore (materiali normativi, tutorial su strumenti di verifica). Feedback personalizzato da parte del docente formatore sul progetto elaborato e chiarimenti online - 2 ore.
Il corso si divide in 12 ore online ed 8 ore di project work.
Calendario del corso:
17/03/2026 Martedì 17:30 - 19:30
24/03/2026 Martedì 17:30 - 19:30
31/03/2026 Martedì 17:30 - 19:30
14/04/2026 Martedì 17:30 - 19:30
21/04/2026 Martedì 17:30 - 19:30
28/04/2026 Martedì 17:30 - 19:30 -
Formatore/i
PASQUALE COZZA
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Data inizio iscrizioni
21/02/2026
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Data fine iscrizioni
16/03/2026