#PNRR 89 - Docenti in gioco: Escape Room, VR e strategie didattiche attive - Scuola futura
#PNRR 89 - Docenti in gioco: Escape Room, VR e strategie didattiche attive
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Busto Arsizio - VATD02000X)

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ID percorso
375815
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Titolo Percorso
#PNRR 89 - Docenti in gioco: Escape Room, VR e strategie didattiche attive
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Tipologia di svolgimento
In presenza
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Data inizio
14/04/2025
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Data di conclusione
30/04/2025
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Durata (in ore)
6
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Numero posti
20
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Luogo di svolgimento
ITE Tosi Busto Arsizio
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Descrizione
Simulazioni ludiche e situazioni immersive guideranno i docenti in un percorso di Team Building pensato per rafforzare il lavoro collaborativo. Attraverso attività esperienziali e sfide da risolvere insieme, i partecipanti esploreranno dinamiche di gruppo, comunicazione efficace e Problem Solving. Le esperienze proposte saranno accompagnate da momenti di riflessione sulle metodologie cooperative, con particolare attenzione alla loro replicabilità in classe e alla ricaduta sulla didattica quotidiana, favorendo ambienti di apprendimento inclusivi e motivanti.
Ai corsisti saranno rilasciati materiali per la riflessione individuale e l'approfondimento. -
Regioni destinatarie della formazione
LOMBARDIA
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Tipologia scuola
Scuola secondaria II grado, ATA
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti, Assistenti tecnici
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
Cos'è una Escape Room educativa.
Uso della realtà virtuale nella didattica.
Esperienza immersiva con visori VR: Escape Room pronte all’uso su diverse materie (informatica, storia, economia, matematica, diritto).
Apprendimento attraverso gioco, narrazione e collaborazione.
Debriefing e riflessione guidata: analisi dell’esperienza, riflessione su dinamiche di gruppo e apprendimento attivo. -
Formatore/i
STEFANIA PACI
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Data inizio iscrizioni
10/04/2025
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Data fine iscrizioni
13/04/2025