#Creatività STEAM e Intelligenza Artificiale per la scuola secondaria di primo grado e CPIA - Prima edizione
Percorso Formativo (EFT Lombardia)

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  • ID percorso

    430181

  • Titolo Percorso

    #Creatività STEAM e Intelligenza Artificiale per la scuola secondaria di primo grado e CPIA - Prima edizione

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    16/03/2026

  • Data di conclusione

    29/03/2026

  • Durata (in ore)

    6

  • Numero posti

    194

  • Descrizione

    Il corso creatività STEAM e Intelligenza Artificiale accompagna i docenti della scuola secondaria di primo grado in un percorso di 6 ore (4 sincrone online e 2 asincrone) dedicato alla progettazione di attività didattiche creative, inclusive e interdisciplinari.
    A partire da un’introduzione alle STEAM con particolare attenzione al contributo delle donne nella scienza, il corso propone buone pratiche e attività pluridisciplinari per stimolare curiosità e pensiero critico negli studenti.
    Coding, pensiero computazionale e logico diventano strumenti per costruire esperienze di apprendimento significative, messe alla prova attraverso un laboratorio dimostrativo pratico e il confronto con laboratori simulati.
    Il Vibe Coding e l’uso dell’AI vengono presentati come amplificatori della creatività didattica, capaci di trasformare un’idea in un artefatto educativo coinvolgente e replicabile in classe.

  • Regioni destinatarie della formazione

    LOMBARDIA

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria I grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Data: 16-03-2026 dalle 15:00 alle 19:00
    STEAM e creatività didattica: introduzione alle STEAM con focus sulle donne scienziate, buone pratiche e progettazione di attività pluridisciplinari per la scuola secondaria di primo grado.
    Pensiero computazionale e logico: coding unplugged e digitale come strumenti per sviluppare problem solving, creatività e connessioni tra discipline.
    Dal laboratorio reale al simulato: laboratorio dimostrativo pratico e confronto con il laboratorio simulato attraverso il Vibe Coding e il supporto dell’AI.

    Fase asincrona (2 ore): attività di consultazione materiali didattici

  • Formatore/i

    VALENTINA BACCI, MAURO SABELLA, LORENZA EMMA VIOLATO

  • Data inizio iscrizioni

    02/03/2026

  • Data fine iscrizioni

    15/03/2026

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