EmpatIA e fantasIA: etica, letteratura e didattica nell'era digitale
Percorso Formativo (EFT Puglia)

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  • ID percorso

    434195

  • Titolo Percorso

    EmpatIA e fantasIA: etica, letteratura e didattica nell'era digitale

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    15/04/2026

  • Data di conclusione

    29/04/2026

  • Durata (in ore)

    8

  • Numero posti

    40

  • Descrizione

    Il percorso formativo nasce con l'obiettivo di motivare alla lettura dei classici per bambini nell’era dell’Intelligenza Artificiale. In sintesi, l'intero percorso mira a fornire strumenti pedagogici innovativi per coniugare le radici umanistiche della letteratura classica con le potenzialità offerte dalle nuove tecnologie digitali.

  • Regioni destinatarie della formazione

    PUGLIA

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Incontro 1 mercoledì 15 aprile 2026 ore 17:00-19:00 – IA e didattica: etica e letteratura: uso critico dell’IA nella progettazione didattica, integrando etica e pensiero critico e valorizzando Il Piccolo Principe di Antoine de Saint-Exupéry per promuovere responsabilità e centralità della relazione umana nell’apprendimento.
    Incontro 2 mercoledì 22 aprile 2026 ore 17:00-19:00 – Il binomio fantastico 2.0: utilizzo dell'Intelligenza Artificiale come strumento per scardinare i luoghi comuni e generare scintille narrative, traendo ispirazione dalla celebre tecnica pedagogica di Gianni Rodari.
    Incontro 3 mercoledì 29 aprile 2026 ore 17:00-19:00 – EmpatIA e FantasIA: esplorazione dei classici per l’infanzia alla ricerca di punti di contatto e tensioni dialettiche per un equilibrio tra ragione e sentimento che educhi all'armonia interiore; sullo sfondo le moderne tecnologie come potenti strumenti per far dialogare questi due mondi in modi creativi.

    Successivo lavoro autonomo (saranno riconosciute 2 ore): studio dei materiali, attività di ricerca, sperimentazione ed elaborazione.

  • Formatore/i

    ANNA LUCIA AVERNA, SANDRA TROIA, SIRSI PASQUALE

  • Data inizio iscrizioni

    01/04/2026

  • Data fine iscrizioni

    14/04/2026

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