Didattica con le STEM alla Primaria: integrare l’Intelligenza Artificiale dalla progettazione alla valutazione - Scuola futura
Didattica con le STEM alla Primaria: integrare l’Intelligenza Artificiale dalla progettazione alla valutazione
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Roccapiemonte - SAPS18000P)
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ID percorso
416811
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Titolo Percorso
Didattica con le STEM alla Primaria: integrare l’Intelligenza Artificiale dalla progettazione alla valutazione
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
10/10/2025
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Data di conclusione
22/11/2025
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Durata (in ore)
20
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Numero posti
40
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Descrizione
Il corso fornisce strumenti pratici per integrare le discipline scientifiche attraverso l'esperienza quotidiana dei bambini. Con un approccio interdisciplinare e col metodo laboratoriale, gli insegnanti metteranno in campo attività sperimentali, cooperative e inclusive, basate su metodologie innovative, per stimolare il pensiero critico, il Problem Solving, la creatività e la cooperazione. L'obiettivo è formare docenti capaci per creare un ambiente di apprendimento positivo e stimolante, dove la creatività e la sperimentazione sono al centro del processo educativo. Le attività proposte rappresentano un'opportunità per gli insegnanti che intendono rinnovare il proprio approccio didattico, rendendo l'educazione STEM non solo rilevante, ma anche fonte di meraviglia e scoperta per gli allievi e le allieve.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola primaria, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)
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Area DigCompEdu
2. Risorse digitali
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
Durata complessiva: n.20 ore (n.12 ore webinar in sincrono + n.8 ore autoapprendimento su piattaforma).
Calendarizzazione degli eventi sincroni:
Webinar 1 - venerdì 10/10/2025 dalle 17,00 alle 20,00 - Introduzione alla didattica STEM: come trasformare la naturale curiosità dei bambini in interesse scientifico per analizzare la realtà che li circonda.
Webinar 2 - venerdì 17/10/2025 dalle 17,00 alle 20,00 - Utilizzare il laboratorio come ambiente inclusivo e collaborativo, dove la sperimentazione e l'errore diventano strumenti di apprendimento e co-creazione.
Webinar 3 - venerdì 07/11/2025 dalle 17,00 alle 20,00 - Progettare percorsi per intrecciare le discipline STEM con altre aree disciplinari, esplorandone le interconnessioni.
Webinar 4 - venerdì 14/11/2025 dalle 17,00 alle 20,00 - Sperimentazione su progettualità condivisa per la settimana delle STEM, che includa la definizione degli obiettivi, la pianificazione delle attività e la distribuzione dei ruoli. -
Formatore/i
FIORENZA MAFFEI
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Data inizio iscrizioni
10/09/2025
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Data fine iscrizioni
09/10/2025