Debate 3: una metodologia per acquisire competenze trasversali (Comunità di pratica) - Scuola futura
Debate 3: una metodologia per acquisire competenze trasversali (Comunità di pratica)
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Napoli IC26 - NAIC8BQ00R)
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ID percorso
274403
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Titolo Percorso
Debate 3: una metodologia per acquisire competenze trasversali (Comunità di pratica)
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
28/08/2024
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Data di conclusione
26/09/2024
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Durata (in ore)
25
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Numero posti
50
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Descrizione
Il percorso formativo si focalizza su una delle metodologie didattiche attive che richiama un sempre maggiore interesse da parte soprattutto dei docenti: il dibattito critico. Il Debate è una nuova metodologia didattica, che permette di stimolare competenze trasversali, a matrice didattica ed educativa, e che ha come obiettivo ultimo il “saper pensare in modo creativo e comunicare in modo efficace ed adeguato”. È una metodologia che prevede, in una fase che precede lo svolgimento del dibattito, l’attivazione del Cooperative Learning e della Peer Education.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
2. Risorse digitali
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
Lezione 1: 28 Agosto 15.30-18.00
Il Debate base. Laboratorio. Buone pratiche di dibattito. Frame di dibattito.
Lezione 2: 29 Agosto 15.30-18.00
Il modello WSD. Attività propedeutica. Dal tema alla mozione.
Lezione 3: 03 settembre 15.00-18.00
Il modello WSD. Attività propedeutica. Pianificazione interventi e Teamline.
Lezione 4: 05 settembre 15.00 -18.00
Il modello WSD. Analisi di una mozione, costruzione della linea argomentativa. Il discorso persuasivo. Argomentazione e metodo A.R.E.L.
Lezione 5: 18 settembre 15.00 -18.00
Il modello WSD. La valutazione. Il Debate e l’educazione civica.
Lezione 6: 20 settembre 15.00 -18.00
Il modello WSD: La confutazione.
Lezione 7: 23 settembre 15.30 -18.00
Il modello WSD. La ricerca documentale. Come costruire un UDA con e sul Debate.
Lezione 8: 25 settembre 15.30 - 18.00
Il modello WSD: Inserimento della discussione nel blog e preparazione della simulazione del Debate.
Lezione 9: 26 settembre 15.00 -18.00
Il modello WSD: applicazione pratica. Simulazione Debate. Debriefing. -
Formatore/i
GIOVANNA RIPOLO
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Data inizio iscrizioni
05/08/2024
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Data fine iscrizioni
24/08/2024