Vulcano A/I
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Marsala - TPPM03000Q)

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  • ID percorso

    294072

  • Titolo Percorso

    Vulcano A/I

  • Tipologia di svolgimento

    Blended

  • Data inizio

    18/11/2024

  • Data di conclusione

    18/11/2024

  • Durata (in ore)

    6

  • Numero posti

    80

  • Luogo di svolgimento

    Giarre (CT)

  • Descrizione

    La maratona digitale Vulcano AI @Etna è un programma formativo sperimentale, appositamente progettato per docenti e dirigenti scolastici di scuole di ogni ordine e grado. Questo corso offre un'opportunità unica per immergersi in un'esperienza di apprendimento collettivo e pratico, esplorando le potenzialità dell'intelligenza artificiale (AI) nell'educazione e oltre. Attraverso sessioni interattive e collaborative, i partecipanti avranno l'occasione di sperimentare in prima persona come l'AI possa trasformare il panorama educativo, fungendo da strumento e da copilota nel processo didattico. Tra gli obiettivi del corso:
    ● comprensione dei fondamenti dell'AI: fornire ai partecipanti una solida base sui principi dell'intelligenza artificiale, con particolare attenzione all'AI generativa e al suo ruolo crescente nell'educazione;
    ● applicazione pratica: guidare i partecipanti nell'utilizzo di strumenti di AI per sviluppare modelli didattici innovativi, sperimentando direttamente le sue applicazioni in aula;
    ● riflessione critica: promuovere un dibattito sulle implicazioni etiche e pedagogiche dell'integrazione dell'AI nell'insegnamento, valutando opportunità e sfide.
    Struttura del corso:
    - Introduzione ai concetti chiave dell'AI e differenziazione tra AI generativa e specifica.
    - Focus sull'AI Generativa: come funziona e come può essere applicata nel contesto educativo.
    - Discussione di casi studio e tecnologie attuali nel campo dell'AI applicata alla didattica.
    - Approfondimento sulle questioni etiche e sociali legate all'uso dell'AI in contesti scolastici.
    Al termine del percorso, i partecipanti avranno acquisito competenze di base pratiche e teoriche sull'utilizzo dell'AI nella didattica, oltre a una visione critica del suo impatto sull'educazione e sulla società. Saranno in grado di implementare strategie innovative nei loro contesti scolastici, contribuendo alla costruzione di un sistema educativo più tecnologico e avanzato.

  • Regioni destinatarie della formazione

    SICILIA

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Programma
    Il percorso di formazione si articolerà in n. 2 sessioni:
    (A) attività di formazione, attraverso la partecipazione a n. 1 Workshop in presenza o in collegamento video a Giarre, in programma lunedì 18 novembre (ore 14:30 - 18:30);
    (B) attività di formazione, da svolgere in gruppo e/o in autonomia, con il supporto da remoto dei formatori (2h).

  • Formatore/i

    MASSIMILIANO VENTIMIGLIA

  • Data inizio iscrizioni

    24/10/2024

  • Data fine iscrizioni

    15/11/2024

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