Metodologie didattiche innovative a confronto - Scuola futura
Metodologie didattiche innovative a confronto
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Rende - CSPS18000D)
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ID percorso
244687
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Titolo Percorso
Metodologie didattiche innovative a confronto
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Tipologia di svolgimento
Mooc
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Data inizio
08/04/2024
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Data di conclusione
31/12/2024
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Durata (in ore)
20
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Numero posti
10000
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Descrizione
Le metodologie didattiche innovative hanno il potere di rivoluzionare l'educazione. L’Inquiry Based Learning (IBL), il Problem Based Learning (PBL) e il Challenge Based Learning (CBL), loro comune denominatore, offrono una enorme opportunità per arricchire l’approccio didattico e consentire agli studenti di sviluppare competenze chiave, che gli serviranno anche fuori dal mondo scolastico. L’IBL spinge gli studenti a indagare un tema facendosi delle domande, il PBL li sfida a risolvere problemi reali e il CBL li coinvolge in sfide pratiche che li riguardano. Nel corso vedremo in cosa consistono queste metodologie e come applicarle a scuola, promuovendo l'idea che gli studenti apprendono meglio quando fanno qualcosa, invece che imparando passivamente dei concetti sui libri di testo.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Docenti, Personale educativo
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Area DigCompEdu
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
L’Inquiry Based Learning (IBL)
Video 1 - Quando nascono le metodologie didattiche innovative: il ruolo dell’ingaggio + Quiz
Video 2 - I livelli di inquiry + Quiz
Video 3 - Il Learning Cycle o processo delle 5E + Quiz
Il Problem Based Learning (PBL)
Video 1 - La nascita di un metodo per affrontare i problemi + Quiz
Video 2 - I 7 step del Problem Based Learning + Quiz
Video 3 - Cambiare prospettiva + Quiz
Il Challenge Based Learning (CBL)
Video 1 - Una metodologia completa: il Challenge Based Learning + Quiz
Video 2 - La fase di indagine nel CBL, possibili connessioni con l’IBL + Quiz
Video 3 - La fase di azione nel CBL, possibili connessioni con il PBL + Quiz
Quiz di fine percorso + Materiali di approfondimento -
Formatore/i
EDOARDO LIZZA, MARTINA CIRULLI
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Data inizio iscrizioni
27/03/2024
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Data fine iscrizioni
07/04/2024