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Leadership per l’innovazione digitale nella filiera 4+2: scuola, territorio, professioni
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Tropea - VVIS00200C)

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  • ID percorso

    389357

  • Titolo Percorso

    Leadership per l’innovazione digitale nella filiera 4+2: scuola, territorio, professioni

  • Tipologia di svolgimento

    Blended

  • Data inizio

    27/05/2025

  • Data di conclusione

    08/06/2025

  • Durata (in ore)

    12

  • Numero posti

    100

  • Luogo di svolgimento

    Istituto di Istruzione Superiore di Tropea

  • Descrizione

    Il corso si propone i seguenti obiettivi formativi: 1. Sviluppare Leadership e governance per la trasformazione digitale in linea con il PNRR. 2. Progettare percorsi didattici innovativi per competenze digitali e tecnico-professionali. 3. Favorire l’integrazione scuola-territorio-impresa.
    4. Promuovere la personalizzazione degli apprendimenti e il potenziamento delle STEM.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria II grado, ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Personale amministrativo, Dirigenti scolastici, Direttori dei servizi generali e amministrativi, Docenti, Assistenti tecnici

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    4. Valutazione dell'apprendimento

  • Livello di ingresso

    B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile

  • Programma

    Il corso ha la durata di 12 h, nelle giornate del 27 - 28 maggio 2025.
    Modulo 1 – Governance e PNRR nella scuola digitale:
    - visione strategica e Leadership.
    - Ruolo dei dirigenti e team innovazione.
    - Buone pratiche di trasformazione digitale.
    Modulo 2 – Innovazione didattica nella filiera 4+2:
    - nuove professionalità e scuole dell’innovazione.
    - Co-progettazione con imprese e ITS Academy.
    - Strategie di orientamento nella filiera 4+2.
    - Laboratori di coprogettazione e condivisione buone pratiche di internazionalizzazione.
    Modulo 3 – Competenze digitali e alleanze formative:
    - curricoli digitali integrati.
    - Progettazione integrata e nuove opportunità.
    - Ambienti e piattaforme digitali.
    - Opportunità del PNRR Scuola.

  • Formatore/i

    PASQUALINA MARIA ZACCHERIA

  • Data inizio iscrizioni

    14/05/2025

  • Data fine iscrizioni

    26/05/2025

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