L'Italia entra in classe
Percorso Formativo (Polo nazionale)

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  • ID percorso

    463116

  • Titolo Percorso

    L'Italia entra in classe

  • Tipologia di svolgimento

    In presenza

  • Data inizio

    23/10/2026

  • Data di conclusione

    26/10/2026

  • Durata (in ore)

    30

  • Numero posti

    13

  • Luogo di svolgimento

    Firenze

  • Descrizione

    Percorso laboratoriale rivolto a docenti e dirigenti scolastici, dedicato allo scambio di pratiche educative, modelli pedagogici e metodologie didattiche innovative ispirate alle culture del Mediterraneo.
    Attraverso attività pratiche, momenti di confronto e lavori di gruppo, i partecipanti saranno accompagnati nella progettazione collaborativa di nuovi strumenti educativi ed esperienze di apprendimento. Il percorso intende valorizzare il Mediterraneo come spazio di dialogo e innovazione, promuovendo pratiche didattiche inclusive e trasferibili in diversi contesti scolastici.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), ATA

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Personale amministrativo, Dirigenti scolastici, Direttori dei servizi generali e amministrativi, Docenti, Assistenti tecnici, Collaboratori scolastici, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    - Venerdì 23 ottobre 17:00 - 20:00 Attività laboratoriali.
    - Sabato 24 ottobre 9:00 - 19:00 Attività laboratoriali.
    - Domenica 25 ottobre 9:00 - 19:00 Attività laboratoriali.
    - Lunedì 26 ottobre 9:00 - 16:00 Attività laboratoriali.

  • Formatore/i

    ALBERTO GIRARDI

  • Data inizio iscrizioni

    20/10/2026

  • Data fine iscrizioni

    20/10/2026

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