Il potere dello Storytelling: coinvolgere e insegnare attraverso le storie - Scuola futura
Il potere dello Storytelling: coinvolgere e insegnare attraverso le storie
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Catanzaro Fermi - CZIS001002)
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ID percorso
286521
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Titolo Percorso
Il potere dello Storytelling: coinvolgere e insegnare attraverso le storie
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
30/10/2024
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Data di conclusione
22/11/2024
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Durata (in ore)
25
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Numero posti
50
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Descrizione
Il percorso formativo è pensato per i docenti che vogliono arricchire le loro lezioni con l'arte del racconto. Lo Storytelling è una metodologia didattica che cattura l'attenzione degli studenti, rendendo i contenuti più memorabili e significativi. Durante il corso, i partecipanti apprenderanno come strutturare e narrare storie efficaci per favorire l'apprendimento, stimolare l'immaginazione e promuovere la partecipazione attiva. Saranno esplorate tecniche narrative e strategie per integrare lo Storytelling, digitale e non, in diverse materie, migliorando l'engagement degli studenti e creando lezioni più coinvolgenti e inclusive.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
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Livello di ingresso
B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile
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Programma
25 ore (16 sincrone + 9 asincrone):
Lezione 1 - 30/10/2024 ore 14.30/17.30;
Lezione 2 - 04/11/2024 ore 14.30/17.00;
Lezione 3 - 06/11/2024 ore 14.30/17.00;
Lezione 4 - 11/11/2024 ore 14.30/17.00;
Lezione 5 - 13/11/2024 ore 14.30/17.00;
Lezione 6 - 15/11/2024 ore 14.30/17.30. -
Formatore/i
RICCARDA COLOMBO
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Data inizio iscrizioni
04/10/2024
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Data fine iscrizioni
27/10/2024