Fingerprints 4.0 "Guida alla Scuola 4.0 – Sviluppare e promuovere il pensiero computazionale nel sistema educativo" #Summer Camp
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Busto Arsizio - VAIS02700D)

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  • ID percorso

    375412

  • Titolo Percorso

    Fingerprints 4.0 "Guida alla Scuola 4.0 – Sviluppare e promuovere il pensiero computazionale nel sistema educativo" #Summer Camp

  • Tipologia di svolgimento

    In presenza

  • Data inizio

    09/05/2025

  • Data di conclusione

    11/05/2025

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    20

  • Luogo di svolgimento

    Caserta

  • Descrizione

    Il percorso "Guida alla Scuola 4.0 - Sviluppare e promuovere il pensiero computazionale nel sistema educativo", inserito organicamente nel progetto Fingerprints 4.0, è pensato per dirigenti scolastici e docenti che desiderano acquisire competenze strategiche e operative per promuovere l'adozione e lo sviluppo del pensiero computazionale all'interno della scuola. L'integrazione delle tecnologie digitali e delle competenze STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) è ormai cruciale per preparare gli studenti alle sfide del futuro. In un contesto educativo in continua evoluzione, è fondamentale che i dirigenti scolastici e i docenti sappiano orientare le scelte didattiche e organizzative verso una scuola più innovativa, inclusiva e in grado di sviluppare la creatività, il Problem Solving e le capacità analitiche dei giovani. Il corso, una vera e propria esperienza laboratoriale, sarà effettuato in presenza presso la città di Caserta il 9-10-11 maggio 2025.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti

  • Area DigCompEdu

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Il percorso formativo è strutturato in tre moduli:
    Modulo 1 - Introduzione al pensiero computazionale.
    Modulo 2 - La Scuola 4.0: trasformazione digitale nell’istruzione. Strategie di implementazione nel sistema scolastico.
    Modulo 3 - Inclusività e differenziazione didattica con il pensiero computazionale. Valutazione e monitoraggio dell’efficacia dei programmi.

  • Formatore/i

    DEBORA LONARDI

  • Data inizio iscrizioni

    11/04/2025

  • Data fine iscrizioni

    03/05/2025

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