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FG#78-FC23 - Didattica innovativa e Media Education: Web radio e comunicazione digitale a scuola
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Caserta - CEIS04600L)

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  • ID percorso

    434248

  • Titolo Percorso

    FG#78-FC23 - Didattica innovativa e Media Education: Web radio e comunicazione digitale a scuola

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    26/03/2026

  • Data di conclusione

    14/05/2026

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    40

  • Descrizione

    Il percorso formativo propone una visione altamente innovativa della didattica, in cui la web radio diventa il fulcro di un ecosistema comunicativo integrato che comprende podcast, storytelling digitale, video, social education e strumenti multimediali. Non si tratta semplicemente di insegnare ai docenti a utilizzare strumenti tecnologici, ma di accompagnarli in un cambiamento metodologico profondo: dalla lezione trasmissiva a una didattica esperienziale, partecipativa e orientata alle competenze. Attività di progettazione interdisciplinare, in cui la web radio diventa uno strumento per insegnare italiano, lingue straniere, storia, scienze, educazione civica e competenze STEM. I docenti sperimentano modelli di unità di apprendimento basate sui media, imparando a costruire esperienze che favoriscano collaborazione, inclusione e personalizzazione degli apprendimenti.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    B2. Esperto/Intermedio/Conosce e utilizza in modo organico e proattivo

  • Programma

    Nella prima fase del percorso viene esplorato il valore educativo della comunicazione nella scuola contemporanea, analizzando come i linguaggi digitali possano diventare strumenti di inclusione, motivazione e partecipazione. I docenti approfondiscono i principi della media education, della cittadinanza digitale e delle competenze del XXI secolo, comprendendo come la produzione di contenuti possa favorire lo sviluppo del pensiero critico, della creatività e dell’autonomia degli studenti. Successivamente il percorso entra nel cuore operativo della metodologia: il linguaggio radiofonico e la narrazione audio. I partecipanti sperimentano tecniche di comunicazione efficace, gestione della voce, public speaking, scrittura creativa e storytelling educativo. Attraverso attività laboratoriali, imparano a progettare format radiofonici didattici, rubriche disciplinari, interviste, podcast narrativi e programmi informativi scolastici, comprendendo come integrare tali strumenti nelle diverse discipline curriculari.
    Percorso formativo online di 25 ore (20 di attività sincrona + 5 asincrone)
    Calendario 26/03, 9, 16, 23, 30/04, 07/05 dalle 15:00-18:00 e 14/05 dalle 15:00-17:00

  • Formatore/i

    VIRIDIANA MYRIAM SALERNO

  • Data inizio iscrizioni

    10/03/2026

  • Data fine iscrizioni

    25/03/2026

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