Esplorare l'Apprendimento Creativo: Making, Tinkering e il saper fare #Mooc
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Palma Di Montechiaro - AGIS022001)

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  • ID percorso

    242170

  • Titolo Percorso

    Esplorare l'Apprendimento Creativo: Making, Tinkering e il saper fare #Mooc

  • Tipologia di svolgimento

    Mooc

  • Data inizio

    12/04/2024

  • Data di conclusione

    31/12/2024

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    10000

  • Descrizione

    Il Tinkering è un approccio all'apprendimento che sfida le norme e promuove il "fare per imparare". Non è solo un metodo, ma una filosofia educativa che nutre la risoluzione dei problemi in modo creativo. Attraverso l'esplorazione, l'esperimento e la costruzione pratica, permette di sviluppare soluzioni innovative per sfide complesse. La metodologia Tinkering enfatizza l'autonomia, la sperimentazione e l'ingegnosità, consentendo di acquisire competenze trasversali preziose come la risoluzione dei problemi, la creatività e il pensiero critico. Questo corso vi fornirà le chiavi per trasformare l'educazione, rendendo le aule luoghi di ispirazione, scoperta e innovazione.

  • Regioni destinatarie della formazione

    ABRUZZO, BASILICATA, CAMPANIA, CALABRIA, EMILIA-ROMAGNA, FRIULI VENEZIA GIULIA, LAZIO, LIGURIA, LOMBARDIA, MARCHE, MOLISE, PIEMONTE, PUGLIA, SARDEGNA, SICILIA

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, ATA

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti, Assistenti tecnici, Collaboratori scolastici

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    2. Risorse digitali

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Obiettivi
    Preparare la scuola ad integrare la metodologia del Tinkering e Making nella didattica, trasformando le aule in laboratori di idee dinamici e coinvolgenti.
    Acquisire familiarità con la filosofia del Tinkering, Making e del Saper Fare.
    Sviluppare competenze di ideazione, progettazione e costruzione.
    Favorire la creatività, l'inventiva, la scoperta e l'innovazione.
    Creare un ambiente di apprendimento stimolante e motivante.
    Incoraggiare la collaborazione e il lavoro di squadra.

    Programma
    Modulo 1: Fondamenti del Making e del Tinkering

    Video 1: Introduzione al Tinkering e Making: definizioni e concetti chiave + QUIZ
    Video 2: Il Tinkering come approccio all'apprendimento: principi e applicazioni + QUIZ
    Video 3: Creare un ambiente di apprendimento per favorire l'esplorazione e la sperimentazione + QUIZ

    Modulo 2: Progettare e implementare attività creative

    Video 1: Progettazione di attività di Making e Tinkering + QUIZ
    Video 2: Materiali e risorse per attività creative + QUIZ
    Video 3: Perché integrare attività di Making nella didattica + QUIZ

    Modulo 3: Valutazione e sviluppo delle competenze

    Video 1: Guida alla valutazione degli spazi creativi e dell’apprendimento + QUIZ
    Video 2: La Pedagogia del fare: trasformare la classe in un laboratorio di idee + QUIZ
    Video 3: Integrazione del Making e del Tinkering nel percorso formativo degli studenti + QUIZ

    Challenge + Materiali didattici

    Mappatura delle competenze
    Competenza matematica, scientifica, tecnologica e ingegneristica.
    Competenza digitale e pratica.
    Competenza di leadership comunicativa e sociale.
    Mentorship e abilità di facilitazione.

  • Formatore/i

    FRANCESCA DEL CONTE

  • Data inizio iscrizioni

    30/03/2024

  • Data fine iscrizioni

    11/04/2024

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