Digital Storytelling 1: per una didattica efficace creiamo un Videotutorial - Scuola futura
Digital Storytelling 1: per una didattica efficace creiamo un Videotutorial
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Napoli IC26 - NAIC8BQ00R)
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ID percorso
274332
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Titolo Percorso
Digital Storytelling 1: per una didattica efficace creiamo un Videotutorial
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
18/09/2024
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Data di conclusione
30/09/2024
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Durata (in ore)
25
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Numero posti
50
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Descrizione
Lo Storytelling può essere definito un insieme strutturato di tecniche della narrazione, finalizzate alla divulgazione semplice e proficua di un contenuto generalmente complesso. La pratica esordisce nella comunicazione pubblicitaria, nella politica, nella gestione aziendale: uno dei mediatori strutturali dello Storytelling è la sfera emozionale e soggettiva, poiché il pensiero narrativo predispone all’attenzione e mette ordine nelle esperienze particolari al fine di renderle comunitarie. È una pratica applicabile alla didattica Peer Education, Flipped Classroom; è utile e a volte necessaria, nell’apprendimento efficace in ambito BES.
10 ore sincrone e 15 ore asincrone. -
Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
2. Risorse digitali
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
LEZIONE 1 18/09/2024 15:00 - 18:30
Cos’è il Digital Storytelling: presentazione della materia e descrizione degli elementi.
LEZIONE 2 23/09/2024 15:00 - 18:30
Schemi narrativi: come si struttura una narrazione efficace. Gli strumenti per la realizzazione del videotutorial.
LEZIONE 3 30/09/2024 15:00 - 18:00
Simulazione di una attività: proposte operative e un percorso di esempi. -
Formatore/i
SILVIA MILANI
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Data inizio iscrizioni
05/08/2024
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Data fine iscrizioni
09/09/2024