Dal quaderno alla graphic novel: trasformare, rappresentare e raccontare l’apprendimento con l’IA - Scuola futura
Dal quaderno alla graphic novel: trasformare, rappresentare e raccontare l’apprendimento con l’IA
Percorso Formativo (EFT Umbria)
-
ID percorso
458537
-
Titolo Percorso
Dal quaderno alla graphic novel: trasformare, rappresentare e raccontare l’apprendimento con l’IA
-
Tipologia di svolgimento
Online
-
Data inizio
04/11/2026
-
Data di conclusione
01/12/2026
-
Durata (in ore)
6
-
Numero posti
45
-
Descrizione
Il percorso propone un uso pratico dell’IA generativa per trasformare materiali didattici in artefatti digitali. I partecipanti sperimenteranno un processo che parte dall’acquisizione e verifica dei contenuti fino alla loro riorganizzazione. Le informazioni verranno poi trasformate attraverso progettazione narrativa e storyboard. L’esito finale sarà la realizzazione di una mini graphic novel che integra testi, immagini, dialoghi e sequenze narrative. L’intero percorso si ispira ai principi UDL, valorizzando diverse modalità di rappresentazione, coinvolgimento e azione-espressione.
-
Regioni destinatarie della formazione
UMBRIA
-
Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
-
Macro argomento
Transizione digitale
-
Destinatari
Personale amministrativo, Dirigenti scolastici, Direttori dei servizi generali e amministrativi, Docenti, Assistenti tecnici, Collaboratori scolastici
-
Area DigCompEdu
2. Risorse digitali
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
-
Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
-
Programma
Primo incontro 04/11/2026 ore 16:30 - 18:30 Dal quaderno allo storyboard
Acquisizione, trascrizione e verifica con IA di materiali analogici. Riorganizzazione dei contenuti in testo, mappe, infografiche e narrazioni visuali. Progettazione di struttura narrativa, sceneggiatura e storyboard. Scelta di linguaggi accessibili e flessibili secondo i principi UDL.
Secondo incontro 24/11/2026 ore 16:30 - 18:30 Dallo storyboard alla graphic novel
Costruzione di prompt visuali e generazione di scene coerenti. Realizzazione della graphic novel con immagini, dialoghi e didascalie. Adattamento del prodotto secondo differenti modalità di accesso, coinvolgimento ed espressione. Rielaborazione in altri formati comunicativi e revisione critica dei contenuti generati con IA.
2 h di studio dei materiali. -
Formatore/i
SIMONETTA LEONARDI, NANNI ELISABETTA, FEDERICO PICCHIARELLI
-
Data inizio iscrizioni
16/10/2026
-
Data fine iscrizioni
02/11/2026