Creatività e innovazione. Esploriamo tre approcci metodologici
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Roma Giovanni XXIII - RMTF110003)

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  • ID percorso

    362143

  • Titolo Percorso

    Creatività e innovazione. Esploriamo tre approcci metodologici

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    24/03/2025

  • Data di conclusione

    27/04/2025

  • Durata (in ore)

    8

  • Numero posti

    500

  • Descrizione

    Il percorso presenterà tre approcci metodologici innovativi, finalizzati a promuovere comportamenti di apprendimento profondo e creativo: la didattica con i Meme, il Flipped Learning aumentato dall'AI, il Visual Learning.
    L'itinerario sarà strutturato in quattro moduli:
    Modulo 1: il Meme: da scherzo ad artefatto didattico.
    Modulo 2: Flipped Learning, Bloom e il contributo dell'AI.
    Modulo 3: artefatti Visual per insegnare e imparare.
    Modulo 4: la metodologia LADDI per una progettazione didattica efficace.
    Questo corso rappresenta un’occasione per migliorare la qualità della didattica attraverso approcci innovativi e strumenti concreti, in grado di valorizzare il potenziale di ogni studente e ottimizzare le dinamiche della classe.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Il percorso formativo permetterà ai partecipanti di sperimentare, con il metodo innovativo L.A.DDI, la costruzione di una lezione digitale legata al tema del corso da proporre ai propri studenti e studentesse.

  • Formatore/i

    DANIELA DI DONATO

  • Data inizio iscrizioni

    10/03/2025

  • Data fine iscrizioni

    18/03/2025

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