Colmare il divario - L'IA al fianco del docente
Percorso Formativo (EFT Liguria)

452020

Colmare il divario - L'IA al fianco del docente

Online

02/11/2026

28/12/2026

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Corso di formazione e laboratorio pratico per comprendere, sperimentare e progettare con l’Intelligenza Artificiale.
L’IA può diventare un assistente per i docenti nella progettazione didattica, nella lezione e nella valutazione, mantenendo sempre il docente al centro delle decisioni educative?
Il percorso si articola in 4 incontri online nei quali il docente potrà capire meglio il funzionamento dell'IA generativa, l’impatto nella didattica, l’uso dell'IA nella scuola in relazione alle linee MIM, la progettazione di un agente specializzato e l’applicazione con esempi pratici.

LIGURIA

Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

Transizione digitale

Dirigenti scolastici, Docenti, Assistenti tecnici, Collaboratori scolastici, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

2. Risorse digitali

3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

Attraverso quattro incontri online, i partecipanti saranno accompagnati in un percorso progressivo che parte dalla comprensione dell’Intelligenza Artificiale generativa e del suo impatto sulla didattica, per arrivare alla sperimentazione concreta e alla progettazione di strumenti utilizzabili nel proprio contesto scolastico.
Il percorso cercherà di colmare il divario tra accelerazione tecnologica e risposta educativa (L’IA generativa e il DigComp 3.0) e affronterà l’uso consapevole dei prompt, l’impiego dell’IA nella progettazione didattica, la creazione di un Agente specializzato e la costruzione di un Diario di Bordo per gli studenti, quale strumento di accompagnamento e riflessione sul processo di apprendimento.
Gli incontri si svolgeranno il 02 – 07 – 23 – 30 novembre 2026 dalle ore 15.30 - 17:30.
Il programma prevede:
- 8 ore di attività sincrona online, finalizzate all’approfondimento individuale e alla rielaborazione dei contenuti;
- 4 ore di attività progettuale, dedicate alla definizione e alla realizzazione del proprio Agente specializzato, che sarà presentato e condiviso in un momento di confronto collettivo e un diario di bordo per gli studenti.
Ai partecipanti sarà richiesto un lavoro personale di elaborazione, sperimentazione e approfondimento, finalizzato a completare e rifinire i propri prodotti: l’Agente specializzato per la didattica e il Diario di Bordo per gli studenti, pensati e adattati alle specifiche esigenze del proprio contesto scolastico.
ARGOMENTI
1. Colmare il divario tra accelerazione tecnologica e risposta educativa
L’IA generativa e il DigComp 3.0.
2. L’IA al fianco del docente
Dall’idea alla progettazione didattica per livelli, contesti e inclusione, l’Ia e gli studenti: sviluppare consapevolezza e riflettere sull’uso dell’IA nell’apprendimento.
3. Usare l’IA a scuola
Il ruolo dei prompt nella progettazione e nella pratica didattica.
4. Creare Agenti per la didattica
Dalla personalizzazione dell’IA alla progettazione di un assistente specializzato.

GIOVANNI DODERO, BARBARA ALOI, VALENTINA ZAMBELLI

25/09/2026

01/11/2026