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Aumentare la didattica con il digitale: realtà aumentata e virtuale per la scuola primaria #3
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Lecco - LCMM03900L)

L'iscrizione ai percorsi formativi avviene esclusivamente nell'area riservata. Per ricercare con facilità un percorso formativo consigliamo di utilizzare l'ID percorso che si trova in questa scheda di dettaglio.

  • ID percorso

    138090

  • Titolo Percorso

    Aumentare la didattica con il digitale: realtà aumentata e virtuale per la scuola primaria #3

  • Tipologia di svolgimento

    Mooc

  • Data inizio

    10/10/2023

  • Data di conclusione

    31/12/2024

  • Durata (in ore)

    12

  • Numero posti

    10000

  • Descrizione

    Il MOOC si pone l'obiettivo di offrire ai docenti della scuola primaria risorse utili e una valigia di attrezzi digitali da poter utilizzare in sezione e per la comunicazione con le famiglie. I docenti svilupperanno diverse competenze: ricercare e usare strumenti gratuiti per la realtà aumentata e virtuale nella didattica; stimolare il coinvolgimento attraverso esplorazioni realistiche in movimento; fare esperienze con concetti astratti; utilizzo di tag e di etichette (market) per realizzare link visivi; modelizzazione di oggetti in svariati scenari.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Il corso sarà strutturato in diverse sezioni: familiarizzazione (AR, VR e utilizzo per il potenziamento); realtà aumentata e didattica dell'italiano e delle lingue (DTS-Digital Storytelling); realtà aumentata e didattica della matematica (documentare nell'ambiente relazioni matematiche e costruzioni geometriche); realtà aumentata e didattica delle scienze (modelli 3d); realtà aumentata e didattica di storia e geografia (esplorazioni AR); realtà aumentata e didattica di arte, musica, ecc. (esplorazione di luoghi e musei, creazione di mostre virtuali); la valigetta degli attrezzi (QC per valutazione, repository). Il corso è totalmente fruibile in modalità asincrona e il docente ha due mesi di tempo per poter seguire e concludere il percorso dalla conferma dell'iscrizione.

  • Formatore/i

    ISA SOZZI

  • Data inizio iscrizioni

    18/09/2023

  • Data fine iscrizioni

    08/10/2023

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