Dall’ascolto, alla produzione di testi “multicanale” - Scuola futura
Dall’ascolto, alla produzione di testi “multicanale”
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Roma Giovanni XXIII - RMTF110003)
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ID percorso
310594
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Titolo Percorso
Dall’ascolto, alla produzione di testi “multicanale”
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
16/12/2024
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Data di conclusione
30/12/2024
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Durata (in ore)
8
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Numero posti
500
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Descrizione
Il corso "Dall’ascolto alla produzione di testi multicanale" è pensato per i docenti che desiderano acquisire competenze per guidare gli studenti e le studentesse nell’esplorazione e produzione di contenuti testuali, narrativi e digitali, attraverso un percorso di introduzione ai temi agile da fruire. Attraverso moduli progressivi, il corso fornisce strumenti per valorizzare le intelligenze multiple, promuovere la scrittura creativa e integrare le nuove tecnologie per una didattica moderna, proponendo il modello innovativo di progettazione didattica L.A.DDI (Learning Algorithm to Create DDI Contents). Nel corso si affronteranno i seguenti moduli:
Modulo 0: Il metodo L.A.DDI.
Modulo 1: Narrazione orale e oralità secondaria.
Modulo 2: Scrittura creativa.
Modulo 3: Storytelling e libri digitali.
Modulo 4: Insegnare con il Podcast.
Modulo 5: QR Code, Web App e Intelligenza Artificiale.
Questo corso rappresenta un’opportunità unica per i docenti di acquisire competenze innovative, migliorare la qualità dell’insegnamento e offrire agli studenti un’esperienza educativa coinvolgente e multicanale. -
Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti
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Area DigCompEdu
2. Risorse digitali
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
Il corso prevede la fruizione secondo la modalità online, con contenuti fruibili in autonomia guidati all’interno della piattaforma e-Learning e da un incontro con il tutor che permetterà ai partecipanti di sperimentare con il metodo innovativo L.A.DDI nella costruzione di una lezione digitale legata al tema del corso da proporre ai propri studenti e studentesse.
Le indicazioni per seguire l’incontro sincrono saranno indicate precisamente nella piattaforma e-Learning.
Una volta raccolte le iscrizioni, verranno comunicate ai partecipanti le modalità di accesso alla piattaforma e-learning e di fruizione del percorso. -
Formatore/i
PAOLO AGHEMO, GIUSEPPE DAMINO
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Data inizio iscrizioni
02/12/2024
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Data fine iscrizioni
11/12/2024