Coding per la matematica - Scuola futura
Coding per la matematica
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Biella - BITF01000Q)
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ID percorso
426142
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Titolo Percorso
Coding per la matematica
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
22/10/2025
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Data di conclusione
28/10/2025
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Durata (in ore)
15
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Numero posti
20
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Descrizione
Il corso fornisce competenze per integrare il Coding nella didattica della matematica, partendo dalle basi del pensiero computazionale fino ad applicazioni su algebra, probabilità e statistica.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Docenti, Assistenti tecnici, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
Durata corso 15 ore di cui 9 lezioni frontali + 6 autoformazione
Formazione Integrata (lezioni con docente + attività individuali di autoformazione + esercitazioni)
Lezione 1 – mercoledì 22/10/2025 dalle 15,00 alle 18,00 – 3 ore
Metodologie e strumenti:
lezione interattiva con esempi concreti.
Discussione guidata su “pensiero computazionale”.
Attività di problem solving.
Argomenti: fondamenti di pensiero computazionale. Installazione ambient, prime istruzioni, variabili, strutture di controllo, funzioni.
Lezione 2 – giovedì23/10/2025 dalle 15,00 alle 18,00 3 ore
Metodologie e strumenti:
lezione interattiva con esempi concreti.
Discussione guidata su “pensiero computazionale”.
Attività di problem solving.
Argomenti:
strutture di controllo. Funzioni. Liste, array, dizionari. Rappresentazioni grafiche di funzioni.
Attività di autoformazione e studio - 6 ore
Simulazioni, distribuzioni di frequenza - legge dei grandi numeri. Analisi dati con specifici applicativi.
Lezione 3 – martedì 28/10/2025 dalle 15,00 alle 18,00 - 3 ore
Metodologie e strumenti:
Cooperative learning (lavoro in piccoli gruppi).
Project-based learning (progettazione di UdA).
Argomenti: analisi attività svolta in autoformazione. Progettazione di Unità di apprendimento basate sul coding. Lavoro in piccoli gruppi su attività da portare in classe -
Formatore/i
ANDREA INGLESE
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Data inizio iscrizioni
17/10/2025
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Data fine iscrizioni
21/10/2025