Coding e Robotica Educativa nel Primo Ciclo
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Biella - BITF01000Q)

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  • ID percorso

    244295

  • Titolo Percorso

    Coding e Robotica Educativa nel Primo Ciclo

  • Tipologia di svolgimento

    In presenza

  • Data inizio

    11/04/2024

  • Data di conclusione

    13/04/2024

  • Durata (in ore)

    15

  • Numero posti

    20

  • Luogo di svolgimento

    Torino

  • Descrizione

    Coding e Robotica sono strumenti educativi che fondano le loro basi sull'esperienza e sviluppano alcune prerogative tipiche delle attività laboratoriali. Quando lo studente costruisce o modella il proprio artefatto mette in moto la sua creatività e attua processi che lo spingono a cercare soluzioni migliorative o alternative, affrontando anche i fallimenti. La contestualizzazione delle conoscenze attraverso la pratica favorisce l’attivazione di processi di inferenza.
    Obiettivo del corso è capire come organizzare un’adeguata progettazione didattica di Coding e Robotica Educativa, per supportare l’apprendimento favorendo la trasversalità e l’interdisciplinarietà e stimolando la rielaborazione della conoscenza acquisita ed il suo utilizzo in contesti diversi.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Giovedì 11 Aprile dalle 14.30 alle 18.00
    Venerdì 12 Aprile dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 13.30 alle 18.00
    Sabato 13 Aprile 2024 dalle 9.00 alle 12.00

    Contenuti:
    - Fondamenti di Informatica e di logica della programmazione, programmazione informatica nella didattica, pensiero computazionale; panoramica delle App per il Coding.
    - Elementi di programmazione informatica; Il Coding; Risorse per la didattica.
    - Coding con Scratch: La programmazione a blocchi, panoramica delle risorse fruibili per la didattica, presentazione dell’ambiente di lavoro, scena, stage, sprite, categorie di istruzioni e script.
    - Storytelling con Scratch, Integrazione con supporti esterni; Costruire attività disciplinari in classe.
    - Coding con Scratch; Costruire attività disciplinari in classe. Pensiero computazionale, robotica educativa e metodo STEAM; Esempi di applicazioni disciplinari.
    - Robotica educativa per la scuola del primo ciclo; robot didattici.

  • Formatore/i

    LISA BELLANTI

  • Data inizio iscrizioni

    14/03/2024

  • Data fine iscrizioni

    21/03/2024

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