Cittadinanza digitale e consapevolezza in rete - Scuola futura
Cittadinanza digitale e consapevolezza in rete
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Palma Di Montechiaro - AGIS022001)
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ID percorso
264254
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Titolo Percorso
Cittadinanza digitale e consapevolezza in rete
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
26/08/2024
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Data di conclusione
22/09/2024
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Durata (in ore)
20
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Numero posti
50
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Descrizione
Internet è sempre più presente nelle nostre vite e rappresenta uno strumento pieno di risorse e di altrettanti pericoli. La cittadinanza digitale è un tema fondamentale e trasversale, che permette di organizzare attività didattiche interdisciplinari. Il percorso formativo, attraverso l’analisi di alcuni esempi, ha l’obiettivo di presentare possibili collegamenti tra le diverse discipline STEAM e di fornire
conoscenze sull’utilizzo di strumenti digitali utili per l’organizzazione delle attività didattiche. L’impostazione del corso è prevalentemente operativa e laboratoriale. Durante gli incontri, dopo una parte teorica introduttiva di presentazione di strumenti e risorse, verranno analizzati i possibili impieghi nella didattica. Successivamente verrà lasciato spazio alla sperimentazione pratica da parte dei corsisti. -
Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Direttori dei servizi generali e amministrativi, Docenti, Assistenti tecnici, Personale educativo
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
2. Risorse digitali
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
Obiettivi:
- Saper progettare attività didattiche interdisciplinari riguardanti la cittadinanza digitale.
- Sviluppare competenze digitali per l’organizzazione di attività didattiche interdisciplinari.
- Saper integrare la cittadinanza digitale nell’insegnamento dell’educazione civica.
Programma:
- Uso responsabile della rete: concetto di cittadinanza digitale, internet nella vita di tutti i giorni, impatto ambientale della rete, come utilizziamo il tempo in rete.
- Buone maniere in rete: netiquette e social network, identità digitale.
- Cyberbullismo.
- Pensiero critico: controllo di informazioni e fonti, reale vs virtuale, pubblicità in rete.
- Il lato oscuro della rete: protezione della privacy, crimini informatici, Deep Web.
- Condivisione consapevole: diritto d’autore, tracciamento e profilazione.
- Organizzazione attività didattiche: unità di apprendimento, unità di apprendimento interdisciplinari e compiti di realtà; attività da proporre in classe.
Mappatura delle competenze:
- Saper progettare attività didattiche interdisciplinari riguardanti la cittadinanza digitale.
- Sviluppare competenze digitali per l’organizzazione di attività didattiche interdisciplinari.
- Saper integrare la cittadinanza digitale nell’insegnamento dell’educazione civica.
Calendario:
16 ore sincrone + 4 ore in modalità asincrona:
Lunedì 26/08/2024 dalle ore 14.30 alle ore 17.00
Mercoledì 28/08/2024 dalle ore 14.30 alle ore 17.00
Giovedì 29/08/2024 dalle ore 14.30 alle ore 17.00
Venerdì 30/08/2024 dalle ore 14.30 alle ore 17.00
Lunedì 02/09/2024 dalle ore 14.30 alle ore 16.30
Venerdì 06/09/2024 dalle ore 14.30 alle ore 16.30
Lunedì 09/09/2024 dalle ore 17.15 alle ore 19.15 -
Formatore/i
LAURA SESANA
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Data inizio iscrizioni
18/06/2024
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Data fine iscrizioni
24/08/2024