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Coding e pensiero computazionale dai blocchi ai robot… per leggere la realtà
Percorso Formativo (Polo STEAM - Reggio Calabria)

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  • ID percorso

    76045

  • Titolo Percorso

    Coding e pensiero computazionale dai blocchi ai robot… per leggere la realtà

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    31/03/2022

  • Data di conclusione

    31/08/2022

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    25

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    Il corso è orientato a fornire le competenze operative per approcciarsi al coding e alla programmazione a blocchi, proponendo un inquadramento metodologico-didattico e fornendo esempi concreti di attività di avvicinamento alle tematiche, lavorando su animazione, storytelling e geometria, fino ad arrivare alla robotica educativa.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Personale educativo

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti, Personale educativo

  • Area DigCompEdu

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Argomenti trattati: - introduzione al coding (2h); - il coding: attività su piattaforme online (4h); - primi concetti di programmazione (2h); - programmazione a blocchi (6h); - robotica educativa (6h). Attività di formazione asincrona: progettazione in ambiente di sviluppo e project-work (5h)

  • Formatore/i

    ANTONIO SCARAMUZZINO

  • Data inizio iscrizioni

    22/03/2022

  • Data fine iscrizioni

    31/03/2022

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