Corso n. 27 Imparare la matematica divertendosi attraverso sfide online - Scuola futura
Corso n. 27 Imparare la matematica divertendosi attraverso sfide online
Percorso Formativo (Polo STEAM - Scanzorosciate)
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ID percorso
104020
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Titolo Percorso
Corso n. 27 Imparare la matematica divertendosi attraverso sfide online
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
08/02/2023
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Data di conclusione
01/04/2023
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Durata (in ore)
30
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Numero posti
25
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Luogo di svolgimento
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Descrizione
Le attività proposte da specifica piattaforma digitale gratuita consentono di ottimizzare l’impegno dello studente rispetto alle sue esigenze. Il/La docente ha con tale piattaforma uno strumento particolarmente efficace per monitorare e indirizzare l’attività degli studenti sulla base dei numerosi dati e delle informazioni fornite dalla piattaforma. Il corso guida il docente nell’applicare le metodologie didattiche rivelatesi più efficaci per consolidare gli argomenti affrontati, colmare le lacune pregresse e stimolare lo sviluppo dell’autonomia dello studente nel percorso di apprendimento. Il docente è guidato ad affrontare tutti gli aspetti tecnici e metodologici per monitorare l’attività e a suggerire esercizi personalizzati.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola primaria, Scuola secondaria I grado
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti
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Area DigCompEdu
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
Date e orari: - Mercoledì 8 febbraio dalle 16:00 alle 18:30 - Mercoledì 15 febbraio dalle 16:00 alle 18:30 - Mercoledì 22 febbraio dalle 16:00 alle 18:30 - Mercoledì 1 marzo dalle 16:00 alle 18:30 - Mercoledì 29 marzo dalle 16:00 alle 19:00 - RESTITUZIONE. Monte ore totali: 30 a corsista: -13 ore di formazione online sincrona/interattiva (diretta-live) con formatori esperti in videoconferenza; -17 ore di approfondimento, progettazione e sperimentazione delle attività e metodologie apprese durante il corso da svolgere in modalità asincrona con il tutoraggio di docenti esperti.
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Formatore/i
ENRICO TOMBESI
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Data inizio iscrizioni
13/12/2022
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Data fine iscrizioni
06/02/2023