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#3 Progettare attività didattiche creative con l'intelligenza artificiale: novità e aggiornamenti
Percorso Formativo (EFT Veneto)

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  • ID percorso

    387524

  • Titolo Percorso

    #3 Progettare attività didattiche creative con l'intelligenza artificiale: novità e aggiornamenti

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    29/05/2025

  • Data di conclusione

    29/06/2025

  • Durata (in ore)

    6

  • Numero posti

    30

  • Descrizione

    Il percorso formativo progettare attività didattiche creative con l'intelligenza artificiale offre ai docenti l'opportunità di aggiornare le proprie competenze e diventare esperti nell'uso dell'IA come strumento didattico, favorendo un apprendimento attivo e personalizzato. Il corso li guiderà nell'acquisizione delle competenze necessarie per padroneggiare gli strumenti dell'intelligenza artificiale e integrarla efficacemente nella pratica didattica. Grazie alla creazione di materiali didattici personalizzati e all'approfondimento degli stili di apprendimento, i docenti potranno stimolare l'interesse e la partecipazione attiva di ogni studente, promuovendo un apprendimento più profondo e significativo.

  • Regioni destinatarie della formazione

    TRENTINO-ALTO ADIGE, VENETO

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile

  • Programma

    Primo incontro, 29/05/2025 dalle ore 16.00 alle 18.00
    Introduzione alle nuove frontiere dell’intelligenza artificiale come alleato per l’istruzione; analisi dei principali strumenti di IA emergenti e delle loro applicazioni nella progettazione didattica; utilizzo dell’IA per creare contenuti personalizzati: da quiz a dispense su misura per gli studenti; esercitazione pratica: progettare un’attività didattica personalizzata che sfrutti strumenti IA avanzati per migliorare l’efficacia dell’insegnamento.
    Secondo incontro, 03/06/2025 dalle ore 16.00 alle ore 18.00
    Sviluppo di attività interattive avanzate: creazione di video e immagini educative utilizzando strumenti di IA; approfondimento su come l’IA può supportare l’inclusione scolastica, rispondendo alle esigenze di studenti con diversi profili di apprendimento; metodi per integrare l’IA nella didattica quotidiana, supportando il docente nella personalizzazione e gestione delle attività di apprendimento; esercitazione pratica: progettazione di un’attività didattica innovativa che utilizzi l’IA per favorire la partecipazione attiva e l’apprendimento personalizzato.
    Asincrono (2 ore)
    Documentazione da parte del corsista di un’attività didattica creata utilizzando l'intelligenza artificiale, integrando le competenze acquisite nei primi due incontri; studio individuale dei materiali forniti dai formatori per approfondire l’uso dell’IA in contesti didattici.

  • Formatore/i

    FAUZIA ALI OMAR, MARIA GRAZIA OTTAVIANI

  • Data inizio iscrizioni

    14/05/2025

  • Data fine iscrizioni

    28/05/2025

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