TUTTI I PERCORSI - Transizione digitale

Storymap ed Escape room: due strumenti per una didattica inclusiva e trasversale
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Lecco - LCMM03900L)

L'iscrizione ai percorsi formativi avviene esclusivamente nell'area riservata. Per ricercare con facilità un percorso formativo consigliamo di utilizzare l'ID percorso che si trova in questa scheda di dettaglio.

  • ID percorso

    142010

  • Titolo Percorso

    Storymap ed Escape room: due strumenti per una didattica inclusiva e trasversale

  • Tipologia

    Online

  • Data inizio

    20/02/2024

  • Data di conclusione

    10/03/2024

  • Durata (in ore)

    6

  • Numero posti

    40

  • Descrizione

    Il corso vuole offrire una panoramica su due applicazioni utili per realizzare attività didattiche interattive, efficaci e inclusive. Le applicazioni possono essere utilizzate in ambito interdisciplinare per rendere le lezioni più motivanti e accattivanti.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Calendario: martedì 20 e 27 febbraio dalle 9.00 alle 11.00 - 2 ore di e-tivity. Durante gli incontri in sincrono si forniranno sia input di lezioni create tramite le due web-app proposte sia le indicazioni per il loro uso nella didattica. In particolare i due strumenti proposti sono:
    1. Una web-app con cui il docente può sia realizzare le proprie storymap (per rendere più motivanti e “visibili” le proprie lezioni), sia crearle insieme agli studenti, sia lasciando la creazione ai corsisti stessi individualmente o in gruppo;
    2. Un'app per creare una Escape room in modo da promuovere il problem solving, la creatività, il pensiero critico, favorire la comunicazione e la collaborazione.

  • Relatori

    FRANCESCHINA MERCURI

  • Data inizio iscrizioni

    21/08/2023

  • Data fine iscrizioni

    12/02/2024

Per iscriversi ai percorsi formativi è necessario accedere all'area riservata.