Stampante 3D nella classe 4.0
Percorso Formativo (EFT Umbria)

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  • ID percorso

    98210

  • Titolo Percorso

    Stampante 3D nella classe 4.0

  • Tipologia

    Online

  • Data inizio

    14/12/2022

  • Data di conclusione

    30/01/2023

  • Durata (in ore)

    10

  • Numero posti

    15

  • Descrizione

    L’utilizzo della stampa 3D nella didattica consente di attuare modelli di apprendimento mutuati dal movimento internazionale maker, che prevedono il superamento della didattica trasmissiva a favore del problem solving e della didattica attiva.
    L’introduzione della stampante 3D nella didattica richiede un adeguato framework pedagogico e un approccio metodologico che riesca a piegare “la macchina” all’apprendimento, richiede anche un ambiente laboratoriale sul modello FabLab che consenta ad alunni e docenti di mettere in gioco tutta la loro creatività.

  • Regioni destinatarie della formazione

    UMBRIA

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado

  • Macro argomento

    Didattica digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    - Introduzione al tema:
    incontro on-line il 14/12/2022 dalle 15:30 alle 17:00 (1.5h)
    incontro on-line il 21/12/2022 dalle 15:30 alle 17:00 (1.5h)
    studio dei materiali (1.5h asincrono)
    - Progettazione: elaborazione di un project work (1.5h asincrono al cura del corsista) da svolgere entro il 31/01/2023.
    - Esperienza in aula (3h in asincrono a cura del corsista) (da svolgersi tra la fase “progettazione” e la fase “documentazione”).
    - Documentazione e condivisione (asincrono) (1h)

  • Relatori

    PAOLO CHITARRAI, SIMONETTA LEONARDI, CATERINA LOMBARDI,

  • Data inizio iscrizioni

    23/11/2022

  • Data fine iscrizioni

    09/12/2022

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