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SFIDA STEAM 4.0: EmpaticaMente Digitale con la microelettronica per tutte le scuole
Percorso Formativo (Polo STEAM - Reggio Calabria)

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  • ID percorso

    130201

  • Titolo Percorso

    SFIDA STEAM 4.0: EmpaticaMente Digitale con la microelettronica per tutte le scuole

  • Tipologia

    Online

  • Data inizio

    12/06/2023

  • Data di conclusione

    24/06/2023

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    40

  • Descrizione

    Il corso prevede la realizzazione di attività di avvicinamento alle diverse tematiche STEAM da sviluppare con gli studenti, sia attraverso la conoscenza e l’utilizzo di varie piattaforme di simulazione e di ambienti di apprendimento education, sia mediante la sperimentazione di piattaforme per la programmazione di microcontrollori. Si realizzeranno prototipi ed esperimenti scientifici a basso costo con l'acquisizione di dati in tempo reale.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Programma del corso Modulo 1 STEM e STEAM (2h):
    La differenza tra STEM e STEAM.
    Il modello STEAM.
    Lo Science Capital.
    Come utilizzare le STEAM: processi e prodotti.
    Costruire un Framework per la loro integrazione nel curricolo.
    L’importanza dell’approccio STEAM nella pianificazione degli apprendimenti.

    Modulo 2 Progettare percorsi STEAM (2h)
    Collegare STEAM e Literacy.
    Progettare percorsi STEAM: predisporre piani di azione multidisciplinari.
    Pianificare azioni multidisciplinari e valutare il loro impatto.
    Inclusione e STEAM.
    Valutare prodotti e processi. Valutazione e autovalutazione.

    Modulo 3 Piattaforma per la creazione di circuiti e applicazioni di microelettronica (6h)
    Presentazione dell’ambiente di lavoro con focus sulle differenti aree per lo sviluppo di progetti di Circuiti (Leggi di Ohm, Collegamenti in Serie e in Parallelo).
    Ambiente di simulazione Circuiti con l’utilizzo di microcontrollori, sensori e attuatori.
    Creazione di progetti di microelettronica.
    Microelettronica.
    I microcontrollori.
    I primi passi: caricare un programma, lampeggio led, scriviamo numeri e lettere, contiamo.
    Comunicazione via Radio t.
    Buone pratiche di utilizzo in contesti disciplinari ed interdisciplinari con una panoramica delle risorse fruibili per la didattica e dei progetti condivisi nella community.
    Laboratorio: rileviamo la presenza di un magnete, orientamento, misure di luminosità, visualizzare dati su led, il contapassi, a ritmo di temperatura

    Modulo 4 Piattaforma Minecraft Education Edition per le STEAM (10h)
    Presentazione dell’ambiente di lavoro con focus sulle differenti aree per lo sviluppo di progetti STEAM (Circuiti con la Red Stone).
    Laboratorio: realizziamo un mondo per lo studio di fenomeni (laboratorio Il mondo della chimica).

  • Relatori

    ANTONIO SCARAMUZZINO

  • Data inizio iscrizioni

    18/05/2023

  • Data fine iscrizioni

    09/06/2023

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