Robotica educativa e intelligenza artificiale
Percorso Formativo (Polo STEAM - Catania)

98323

Robotica educativa e intelligenza artificiale

Online

18/01/2023

20/02/2023

25

40

Il percorso formativo ha lo scopo di fornire un inquadramento metodologico circa l’approccio STEAM (interdisciplinare e orientato allo sviluppo delle competenze trasversali in contesti sia disciplinari che trasversali) e di proporre e far sperimentare diverse tecnologie educative nella didattica.
Il corso è online, quindi si orienta sull’impiego di software, applicativi e simulatori online o uso desktop.
Descrizione (contenuti, obiettivi, metodologie).
Gli incontri con formatori esperti presentano approcci, metodologie, strumenti ed esempi di attività didattiche così da orientare concretamente la progettazione e la sperimentazione in classe.
La didattica sarà in parte frontale e in parte laboratoriale e cooperativa, in ogni caso, in ogni fase della formazione verranno incoraggiati momenti di scambio e confronto, come una comunità di pratica. Si prediligerà principalmente la metodologia PBL (project based learning).
Per rendere più efficaci questi momenti, prima delle dirette vengono fornite indicazioni per scaricare gli applicativi e procurarsi eventuali materiali di facile reperibilità necessari per gli esperimenti.
I docenti miglioreranno le loro capacità di coprogettazione, acquisiranno o rafforzeranno le conoscenze relative alla proposta formativa in oggetto (robotica educativa e intelligenza artificiale) e acquisiranno o rafforzeranno competenze digitali.
Risultati attesi (cosa impareranno i corsisti):
- Adottare un inquadramento metodologico all’approccio STEAM;
- sperimentare attività didattiche replicabili con gli studenti su robotica educativa ed intelligenza artificiale;
- progettare esperienze educative di ambito STEAM integrabili nella normale programmazione didattica.
Materiali che saranno forniti ai corsisti:
Indicazioni e manuali sugli strumenti digitali, dispense, suggerimenti di lettura.

INTERO TERRITORIO NAZIONALE

Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

Transizione digitale

Docenti

1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

4. Valutazione dell'apprendimento

A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

Il percorso si sviluppa in 6 webinar per un totale di 15 ore e 10 ore in asincrono tramite piattaforma e.learning dedicata.
- Webinar 1 (ore 2): introduzione agli strumenti digitali che verranno utilizzati. Introduzione al framework educativo STEAM, la differenza tra STEM e STEAM, le metodologie per poterlo applicare in classe - Workshop a piccoli gruppi.
- Webinar 2 (ore 3): Introduzione alla robotica educativa. Esercitazioni per piccoli gruppi con simulatori online, presentazioni delle diverse tecnologie utilizzabili e implementabili nell'atelier scolastico. Workshop a piccoli gruppi.
- Webinar 3-4 (ore 5): Introduzione all’intelligenza artificiale, come introdurre l’AI a scuola, presentazioni delle diverse tecnologie utilizzabili e implementabili nell'atelier scolastico. Workshop a piccoli gruppi.
- Webinar 5 (ore 3): La progettazione e la valutazione delle attività attraverso semplici strumenti digitali gratuiti. Workshop individuali.
- Webinar 6 (ore 2): Incontro di confronto e restituzione delle attività.
Calendario:
- 18 gennaio ore 17:00-19:00
- 23 gennaio ore 16:00-19:00
- 26 gennaio ore 17:00-19:00
- 30 gennaio ore 16:00-19:00
- 9 febbraio ore 17:00-19:00

DANILA LEONORI, GIORGIO CIPOLLETTA

07/12/2022

17/01/2023