Realtà Aumentata ed Ambienti 3D per la didattica
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Catania Marconi Mangano - CTIS04300B)

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  • ID percorso

    178208

  • Titolo Percorso

    Realtà Aumentata ed Ambienti 3D per la didattica

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    19/12/2023

  • Data di conclusione

    31/01/2024

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    25

  • Descrizione

    La realtà virtuale (VR) e la realtà aumentata (AR) sono tecnologie utilizzate in numerosi settori, in particolare nel settore culturale e in quello educativo.
    Il percorso formativo proposto è orientato alla comprensione dei concetti di Realtà virtuale e Realtà aumentata e di quelle caratteristiche che li rendono uniche e innovative forme narrative e alla realizzazione di attività didattiche che sfruttando realtà virtuale e/o realtà aumentata riescono ad “immergere” sensorialmente l’utente nello scenario proposto e fargli assumere un ruolo attivo nello sviluppo della storia.
    L'obiettivo del corso è consentire ai docenti di sperimentare e apprendere le potenzialità della realtà aumentata nell'ambito dell'istruzione, fruire di risorse già esistenti e utilizzare applicazioni freemium dedicate alla AR e alla VR.
    Articolazione:
    20 ore lezione sincrona + 5 ore e-tivity.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Sarà presentato il contesto pedagogico didattico di utilizzo. Le lezioni del corso cureranno l’aspetto teorico e quello pratico. Le lezioni teoriche forniranno una base solida sulla teoria della realtà aumentata e le sue applicazioni educative. Le sessioni pratiche guideranno i partecipanti nella creazione di progetti, incoraggiando la sperimentazione e l'applicazione delle conoscenze acquisite.
    Saranno proposte webapp freemium dedicate alla realizzazione e fruizione di attività interattive e personalizzate , percorsi didattici in AR e VR , ambienti 3D, percorsi immersivi, tour virtuali, "escape room", e attività didattiche con la tecnica del green screen per arricchire il processo di apprendimento con esperienze interattive e coinvolgenti che promuovano l'apprendimento attivo e la creatività degli studenti in modo innovativo e stimolante.
    - MARTEDI 19 DICEMBRE 2023 15.30 - 18.30;
    - GIOVEDI 21 DICEMBRE 2023 15.00 - 18.00;
    - MARTEDI 9 GENNAIO 2024 15.30 - 18.30;
    - GIOVEDI 11 GENNAIO 2024 15.00 - 19.00;
    - MARTEDI 16 GENNAIO 2024 15.30 - 18.30;
    - GIOVEDI 18 GENNAIO 2024 15.00 - 18.00.

  • Formatore/i

    MARCO PAPPALATOS

  • Data inizio iscrizioni

    29/11/2023

  • Data fine iscrizioni

    18/12/2023

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