Primi passi nel coding per la scuola di infanzia e primaria
Percorso Formativo (Polo STEAM - Bassano)

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  • ID percorso

    104029

  • Titolo Percorso

    Primi passi nel coding per la scuola di infanzia e primaria

  • Tipologia

    Online

  • Data inizio

    08/02/2023

  • Data di conclusione

    01/03/2023

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    30

  • Descrizione

    In questo percorso vedremo come introdurre il coding e la robotica educativa nella scuola dell'infanzia e nella scuola primaria come strumenti di apprendimento. Esploreremo come, tramite la programmazione e la costruzione di robot, si potranno stimolare i processi cognitivi così come gli aspetti socio-relazionali della classe. Faremo riferimento a numerosi esempi pratici che potranno essere poi utilizzati in classe con i propri ragazzi.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria

  • Macro argomento

    Didattica digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Programma
    Il coding e la robotica educativa nella scuola di infanzia e primaria
    Promuovere la creatività con il coding
    Il coding unplugged
    Piattaforme di coding
    Pixel Art
    I principali robot educativi
    Idee per realizzare semplici robot
    Calendario:
    08/02/2023 17.00-19.00
    10/02/2023 17.00-19.00
    15/02/2023 17.00-19.00
    17/02/2023 17.00-19.00
    24/02/2023 17.00-19.00
    01/03/2023 17.00-19.00
    8 ore saranno riconosciute per approfondimento materiali e studio individuale, svolgimento attività proposte, rielaborazione personale

  • Relatori

    GIOVANNA BICEGO

  • Data inizio iscrizioni

    15/12/2022

  • Data fine iscrizioni

    06/02/2023

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