Parole per narrare e argomentare (seconda edizione) #PNRR62
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Busto Arsizio - VATD02000X)

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  • ID percorso

    261608

  • Titolo Percorso

    Parole per narrare e argomentare (seconda edizione) #PNRR62

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    14/06/2024

  • Data di conclusione

    13/07/2024

  • Durata (in ore)

    22

  • Numero posti

    30

  • Descrizione

    Il corso è articolato in 4 incontri on-line da 3 ore per un totale di 12 ore e prevede 10 ore asincrone aggiuntive di attività e project work da consegnare.
    Il percorso formativo intende suggerire spunti di riflessione e proposte di attività laboratoriali finalizzate ad avviare gli studenti alla pratica del Debate attraverso il Digital Storytelling nel primo ciclo.
    A questo scopo i corsisti verranno introdotti ad una riflessione generale sulle analogie che possono essere identificate tra la struttura narrativa classica ed i principi che regolano la preparazione e l’organizzazione dei discorsi, anche facendo riferimento a tecniche di public speaking: attraverso storie interattive, giochi, fumetti ed attività laboratoriali, anche con il supporto dell’intelligenza artificiale. Verrà quindi proposto un percorso di avviamento al Debate fondato su attività graduate e tese a valorizzare la partecipazione e le competenze espressive degli studenti. La metodologia del Debate verrà presentata nei tratti essenziali, illustrandone le finalità pedagogiche e fornendo riferimenti, un prospetto generale dei formati, delle regole e delle procedure per l’organizzazione delle gare, in presenza e a distanza, con particolare riguardo al formato del WSD.
    La dimensione metacognitiva e la condivisione delle esperienze tra i corsisti rappresenteranno un elemento fondamentale del presente corso di formazione: il materiale prodotto dagli insegnanti, i feedback ed i prodotti finali verranno reciprocamente condivisi in quanto elemento essenziali per il confronto ed il reciproco arricchimento. Al termine del corso verrà proposto ai corsisti di cimentarsi nei diversi ruoli di un gioco ispirato e propedeutico alla pratica del Debate.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    14/06/2024 dalle 16.00 alle 19.00 - Presentazione del corso, impostazione metodologica e timeline del progetto. Presentazione del formatore e dei partecipanti. Narrazioni esposizioni e strutture di riferimento. La voce per esprimere emozioni, narrare e argomentare.

    19/06/2024 dalle 16.00 alle 19.00 - Nozioni elementari di public speaking. Attività propedeutiche alla pratica del Debate. Strumenti operativi per attività interattive anche con l’aiuto dell’intelligenza artificiale. Gamification e giochi di ruolo per coinvolgere la classe.

    25/06/2024 dalle 16.00 alle 19.00 - Finalità obiettivi e protocolli del Debate. Struttura e regole di un dibattito argomentato. I ruoli e la restituzione come processo formativo nel Debate, in presenza e a distanza. Trasformiamo il Debate o le tematiche del Debate in un fumetto digitale.

    05/07/2024 dalle 16.00 alle 19.00 - Uno sguardo ai campionati. Dib@ttiAmo. Presentazione e condivisione dei progetti dei corsisti. Brainstorming e riflessioni finali.

  • Formatore/i

    DANIELE BUCCI

  • Data inizio iscrizioni

    03/06/2024

  • Data fine iscrizioni

    13/06/2024

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