M-TR02. Rendere visibili il pensiero e l’apprendimento (MLTV) con le Thinking Routines per la scuola secondaria
Percorso Formativo (EFT Marche)

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  • ID percorso

    116351

  • Titolo Percorso

    M-TR02. Rendere visibili il pensiero e l’apprendimento (MLTV) con le Thinking Routines per la scuola secondaria

  • Tipologia

    Online

  • Data inizio

    25/10/2023

  • Data di conclusione

    08/11/2023

  • Durata (in ore)

    10

  • Numero posti

    30

  • Descrizione

    Nel percorso formativo i docenti sperimenteranno alcune Thinking Routines, applicate in area umanistica, che hanno l’obiettivo di rendere visibile il pensiero e l’apprendimento secondo il modello MLTV (Making Learning and Thinking Visible). Questa metodologia didattica innovativa permette, attraverso l’utilizzo di alcuni protocolli proposti dalla Harvard University, di sviluppare il pensiero critico e creativo, promuovendo conoscenze, abilità e competenze di tipo disciplinare.

  • Regioni destinatarie della formazione

    MARCHE

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    I Incontro: 2h online, data 25 ottobre 2023 ore 15.00-17.00
    Introduzione alla metodologia e sperimentazione di Thinking Routines. Analisi di una scheda di progettazione sul tema.

    II Incontro: 2h online, data 30 ottobre 2023 ore 15.00-17.00.
    Sperimentazione di Thinking Routines. Istruzioni sulle attività da svolgere

    Visione di materiali ed esercitazioni: 4h, tra il 30 Ott e l'8 Nov (a cura del corsista)

    III Incontro: 2h online, data 8 novembre 2023 ore 15.00-17.00
    Rendicontazione e dibattito.

  • Relatori

    LAURA CECCACCI, LARA CORVATTA, LUISA DALL'ACQUA

  • Data inizio iscrizioni

    16/10/2023

  • Data fine iscrizioni

    24/10/2023

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