Learning Design: Progettare percorsi di apprendimento per favorire lo sviluppo delle competenze e l’apprendimento attivo. - PF-TD_DI06 - Scuola futura
Learning Design: Progettare percorsi di apprendimento per favorire lo sviluppo delle competenze e l’apprendimento attivo. - PF-TD_DI06
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Napoli Ferraris - NATF17000Q)

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ID percorso
125748
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Titolo Percorso
Learning Design: Progettare percorsi di apprendimento per favorire lo sviluppo delle competenze e l’apprendimento attivo. - PF-TD_DI06
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Tipologia
Online
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Data inizio
15/05/2023
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Data di conclusione
25/06/2023
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Durata (in ore)
25
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Numero posti
80
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Descrizione
Il corso ha lo scopo di favorire una didattica per competenze ed un apprendimento attivo attraverso sia il supporto di risorse e tecnologie digitali sia la gestione di ambienti di apprendimento innovativi. Partendo da una progettazione consapevole ed efficace da parte dei docenti di percorsi di apprendimento (learning design) si procederà all’individuazione dei più recenti modelli di integrazione degli strumenti digitali nella pratica didattica e delle soluzioni pedagogiche e metodologiche più efficaci che pongono il docente nel ruolo di mediatore e lo studente al centro del processo di apprendimento.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti, Personale educativo
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
2. Risorse digitali
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
IMPORTANTE: al fine di consentire la massima partecipazione prendere visione
del calendario e si prega di verificare prima se liberi in tale date. In caso di rinuncia vi chiediamo di comunicarlo all'indirizzo email indicato, in modo da inserire altri partecipanti.
DATE
- -Lunedì 15/05/23 (incontro online sincrono) dalle 14:30 alle 17:30 (3h);
- Lunedì 22/05/23 (incontro online sincrono) dalle 14:30 alle 17:30 (3h);
- Lunedì 29/05/23 (incontro online sincrono) dalle 14:30 alle 17:30 (3h);
- Lunedì 05/06/23 (incontro online sincrono) dalle 14:30 alle 17:30 (3h).
PROGRAMMA
La progettazione costituisce oggi un aspetto molto delicato e complesso che richiede un cambio di paradigma dal “docente oratore” al “docente designer”. Il corso sarà incentrato sulla progettazione di percorsi di apprendimento (learning design) attraverso l’integrazione delle tecnologie digitali e all’utilizzo di metodologie innovative in grado di favorire lo sviluppo delle competenze. Saranno inoltre suggeriti strumenti e piattaforme per la selezione e l’organizzazione di risorse didattiche e all'autoproduzione di contenuti digitali.
A tutti i corsisti iscritti verrà inviata una email con info operativi in prossimità della data di inizio. Un volta entrati nella classe virtuale, si prega di consultare la bacheca per la conferma delle date ed eventuali avvisi. -
Relatori
MARCELLO CAFIERO
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Data inizio iscrizioni
02/05/2023
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Data fine iscrizioni
11/05/2023