ITINERANT Edulab - Nuove competenze digitali per il superamento del mismatch scuola-lavoro
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Roma Galilei - RMTF090003)

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  • ID percorso

    158939

  • Titolo Percorso

    ITINERANT Edulab - Nuove competenze digitali per il superamento del mismatch scuola-lavoro

  • Tipologia

    Online

  • Data inizio

    08/11/2023

  • Data di conclusione

    13/12/2023

  • Durata (in ore)

    30

  • Numero posti

    50

  • Descrizione

    Le competenze digitali rappresentano una componente sempre più rilevante all’interno del mondo del lavoro; negli ultimi anni, le tecnologie connesse a queste skills hanno visto una crescita consolidata in moltissimi ambiti, evidenziando un trend che rimarrà considerevole anche in futuro.
    La trasformazione delle professionalità scaturisce dal lavoro congiunto di scuola e stakeholder per lo sviluppo di competenze capaci di predire e affrontare i rapidi cambiamenti del tessuto culturale, sociale e produttivo. Da una lettura del quadro attuale, si seguirà la procedura dei laboratori formativi, simulando l’allineamento con il tessuto produttivo e l’adeguamento a Goals 4 e 5 Agenda 2030. I corsisti potranno concepire e formulare piani di lavoro con elementi di innovazione, per lo sviluppo di competenze abilitanti e Information Technology adeguati al curricolo del territorio per lo sviluppo di hard e soft skills nell’ambito dei piani nazionali di transizione digitale ed ecologica.
    E-tivity.
    Esercitazioni aperte sui concetti esaminati nell’unità; project work finale.
    Questionario di gradimento.
    Sarà inviato il link di collegamento alla piattaforma online al termine delle iscrizioni.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo, ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Direttori dei servizi generali e amministrativi, Docenti, Personale educativo

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Il Mismatch nel mercato del lavoro in Italia:
    1. Individuare modelli innovativi di matching tra domanda e offerta di lavoro, specifico per studenti e neodiplomati.
    2. Creare un osservatorio privilegiato sui migliori talenti preparati dalla scuola in funzione di specifiche esigenze lavorative fin dal primo ciclo.
    3. Praticare le proprie soluzioni tecniche/tecnologiche all’interno di specifici percorsi didattici.
    4. Implementare i Poli Tecnici Professionali quali capofila di rete anche di istituti comprensivi viciniori e non, per lo sviluppo di progetti di continuità e orientamento per realizzare esperienze laboratoriali nelle discipline STEM/STEAM.
    5. Realizzare corsi di automazione, informatica, gaming di livello base, medio, alto, realtà virtuale, intelligenza artificiale, etc.
    Lez. 1 - 08/11/2023; ore 15:00 - 18:00;
    Lez. 2 - 15/11/2023; ore 15:00 - 18:00;
    Lez. 3 - 22/11/2023; ore 15:00 - 18:00;
    Lez. 4 - 29/11/2023; ore 15:00 - 18:00;
    Lez. 5 - 06/12/2023 ore 15:00 - 18:00;
    Lez. 6 - 13/12/2023 ore 15:00 - 18:00.
    Sono previste attività di auto-formazione asincrona, e-tivity, project work finale.

  • Relatori

    LUCIANO CHIAPPETTA

  • Data inizio iscrizioni

    13/10/2023

  • Data fine iscrizioni

    06/11/2023

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