Insegnare la crisi climatica e la transizione energetica: dal problema alle soluzioni.
Percorso Formativo (Polo STEAM - Modena)

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  • ID percorso

    98119

  • Titolo Percorso

    Insegnare la crisi climatica e la transizione energetica: dal problema alle soluzioni.

  • Tipologia di svolgimento

    Blended

  • Data inizio

    03/11/2022

  • Data di conclusione

    24/11/2022

  • Durata (in ore)

    6

  • Numero posti

    20

  • Luogo di svolgimento

    Spazio Leo c/o Scuola "Mattarella" V. P. Mattarella, Modena n° 145

  • Descrizione

    Parlando di crisi climatica mettiamo spesso alla luce i problemi, gravi e urgenti, ma non diamo altrettanto peso alle soluzioni, che già esistono e possono essere messe in atto. In questo percorso esploreremo gli effetti della crisi, le sue cause e le sue soluzioni, in termini di mitigazione e adattamento, e quali scelte, politiche e azioni occorre sviluppare per metterle in atto.

  • Regioni destinatarie della formazione

    EMILIA-ROMAGNA

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Il webinar si articolerà in tre incontri secondo il seguente calendario.

    03/11/2022 dalle 17.00 alle 19.00
    La crisi climatica: fatti, scenari, effetti ( in presenza).
    11/11/2022 dalle 17.00 alle 19.00
    La crisi climatica: cause e mitigazione ( a distanza).
    24/11/2022 dalle 17.00 alle 19.00
    La crisi climatica: adattamento e soluzioni basate sulla natura (a distanza).

  • Formatore/i

    GIORGIO VACCHIANO

  • Data inizio iscrizioni

    24/10/2022

  • Data fine iscrizioni

    03/11/2022

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