Innovazione Tecnologica, Leadership e competenze relazionali per la risoluzione e trasformazione dei conflitti
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Arezzo - ARVC010009)

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  • ID percorso

    142712

  • Titolo Percorso

    Innovazione Tecnologica, Leadership e competenze relazionali per la risoluzione e trasformazione dei conflitti

  • Tipologia

    Blended

  • Data inizio

    15/02/2024

  • Data di conclusione

    03/04/2024

  • Durata (in ore)

    32

  • Numero posti

    42

  • Luogo di svolgimento

    Arezzo

  • Descrizione

    Il percorso consiste in una formazione innovativa e organica strutturato in tre macro-momenti – Primi passi, Esperienza, Ponte generativo – impostati secondo una logica di blended learning, attraverso un mix di metodologie formative che offre varietà e intensità per rendere la formazione più efficace, coinvolgente e continuativa. Nell'ottica di rafforzare il percorso grazie alle strategie digitali che favoriscono la transizione digitale, questa prima parte affronterà le questioni delle risorse digitali in rete e l'analisi nelle più comuni piattaforme online.
    Obiettivi: far acquisire ai beneficiari un nuovo linguaggio e un nuovo paradigma, partendo dalla conoscenza dell’approccio relazionale al conflitto, avendo la possibilità di iniziare a sperimentarlo in chiave personale e applicandolo alla propria professione, nel mondo scuola. In particolare il corso intende tener conto della complessità del ruolo del Dirigente Scolastico che affianca a competenze manageriali, la necessità di conoscere e gestire le varie dimensioni della scuola in cui si inseriscono a pieno titolo quella relazionale e della trasformazione dei conflitti.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici

  • Programma

    I - PRIMI PASSI
    Scopo della formazione
    L’obiettivo è quello di allenare i partecipanti a riconoscere la parte autentica e costruttiva delle relazioni umane avendo l’opportunità di:
    - conoscere ed utilizzare le risorse digitali in rete e l'analisi nelle più comuni piattaforme online;
    - sperimentare che è possibile per ognuno di noi vivere le differenze come opportunità generativa di crescita, personale e professionale;
    - scoprire i rischi del conflitto quando rimane sommerso;
    - lavorare per il benessere della relazione, ma senza soluzioni preconfezionate per la gestione del conflitto.

    Modalità: corso online
    Durata: 4 ore totali (2 moduli di 2 ore)
    Date: giovedì 15 e lunedì 19 febbraio 2024 (ore 15:00 - 17:00)

    II - ESPERIENZA
    Scopo della formazione
    L’obiettivo è quello di creare e coltivare un habitat relazionale sano, generativo, dove:
    - mettere in relazione il proprio essere col proprio fare, perché solo dall’integrazione delle parti può discendere il benessere della persona e delle sue relazioni;
    - allenare l’ascolto attivo ed empatico, la fiducia nell’altro, il dialogo e la comunicazione efficace
    crescere nella consapevolezza di alcune delle proprie modalità relazionali

    Modalità: corso in presenza
    Durata: 20 ore totali
    Date: dal 22 febbraio 2024 ore 11.00 al 24 febbraio ore 12.30

    III - PONTE GENERATIVO
    Scopo della formazione
    L’obiettivo è quello di sostenere e mettere in pratica il processo di cambiamento, utilizzando le nuove “lenti” acquisite durante i precedenti step del percorso.

    Modalità: attività online guidate
    Durata: 8 ore totali in 4 settimane (6 ore di lavoro individuale e di coppia a distanza + 2h online per incontro finale di feedback e restituzione dell’esperienza)
    Date: dal 1 marzo al 28 marzo (offline)
    incontro finale (online) mercoledì 3 aprile ore 15.00 -17.00

  • Relatori

    FRANCO VACCARI, GIOVANNI ROSSI

  • Data inizio iscrizioni

    04/09/2023

  • Data fine iscrizioni

    30/09/2023

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