Inclusiv@mente - #32
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Pescara - PEIS00600B)

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  • ID percorso

    144123

  • Titolo Percorso

    Inclusiv@mente - #32

  • Tipologia

    Online

  • Data inizio

    06/11/2023

  • Data di conclusione

    06/12/2023

  • Durata (in ore)

    12

  • Numero posti

    50

  • Descrizione

    Il corso accompagna i docenti a comprendere le diverse esigenze della classe, dagli studenti con BES e DSA, agli studenti plusdotati e a individuare progettualità efficaci e motivanti.
    Dalla condivisione di una ricchissima gallery di buone pratiche, verranno offerti spunti e riflessioni per progettare contenuti disciplinari, interdisciplinari e attività didattiche, grazie alle tecnologie.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti, Personale educativo

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Programma:
    - I nuovi paradigmi per la Didattica 4.0 al tempo della transizione digitale;
    - La didattica inclusiva e l’UDL;
    - Tecnologie, strumenti e risorse per BES, DSA e studenti plusdotati;
    - Progettazione e realizzazione di contenuti disciplinari, interdisciplinari e attività didattiche orientati al cooperative learning e all’inclusione;
    - Buone pratiche;
    - M-Laboratori.

    CALENDARIO:
    - 06/11/2023 ore 16.00 – 19.00;
    - 09/11/2023 ore 16.00 – 19.00;
    - 16/11/2023 ore 16.00 – 19.00.
    3 ore di autoformazione.

  • Relatori

    MARIA GRAZIA OTTAVIANI

  • Data inizio iscrizioni

    04/09/2023

  • Data fine iscrizioni

    04/11/2023

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